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国語科指導で検索した結果:570件
A評価でした。 なかなか合格しにくいレポートと聞いてますので、参考になったら嬉しいです。
国語科の学習指導要領から分かる『山月記』の授業 ……………………… 三 第二節 「学習の手引き」から読み解く『山月記』 ………………………………… 五 第二章 「道徳」という
1.国語科教育の今日的役割 国語科教育は、戦前から戦後にかけて100年以上の間、日本の教育を支えてきた。 ... その際、国語
◆PD3060 国語科教育法2 1単位目 夏目漱石『夢十夜』の「叙述と注解」を作成しなさい。
『国語科授業の計画と評価について述べよ。』 ... 第1章:学習者主体の授業 平成20年3月に告示された新小学校学習指導要領において、国語の目
1 第1設題 (1)高等学校国語科 学習指導案 指導者 ○○〇〇 1 対象 ○○〇高等学校第一学年 2 単元名 小説(一) 3 教材
そして社会科及び理科はその中に統合するとした。また時数に関しては現行の社会科と理科とに充てられる時数の範囲内とした。また国語力の充実を図るようにということも提言した。 ... た
①三層構造②文学的文章指導の方法③説明的文章指導の方法④読書指導の方法のそれぞれの観点から実際の国語科の授業と
(課題1単位目) 1.国語科教育の目的について考察しなさい。 ... まず国語科教育の原点となる「ことば」とは何か。こどばとはお互いの願望や意思
【課題】 今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意し て自分の考えをまとめましょう。
つまり、そ の内容は、国語科や社会科といった教科の授業や特別活動といった教科外活動(領域)に おいても道徳教育が行われるものとして位置づけられている。 ... 現在日本の学校で行
小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい。 ... 指導計画 (1)全文を読み、語句指導をする。(1時間) (2)みんなで学習問題をつくる。(2時間) (3)書き込みをしながら、おおまかな内容をつかむ。 (2時間) (4)みんなで話しあいながら、内容を読...