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単元設定理由で検索した結果:120件
の理由 (1)本単元での学習の意義について:本単元における「言葉を選ぶ」、「事柄の組み立てを考える」、「表現の仕方を推 敲する」といった一連の過程によって、文字言語を通したコミ
(8.単元の設定理由)―国語の教材の特性として、ほとんどの教材がほとんどの時期に、ほとんどの学習項目の題材として使うことが出来る。 ... 6.単元
1 第1学年「がっこうたんけんをしよう」 (学習指導要領の内容(1)を中心とし(6)も含む) <単元設定の理由> ①子どもの実態 子ども達は入学し..
①目標(3観点から)②指導計画(I C T 活用方法を 含む)③I C T を活用した授業場面の展開と教師の指導や支援 ○単元名「掃除をしよう〜クリーン大作戦」 ○単元設定の理由 清掃の意義は、快適...
筑摩書房) 【単元設定の理由】 (生徒の現状) 一年生は入学して間もないため、なかなか中学生の気分から抜け切れていない。 ... 高等学校国語科 学習指導案 日時 平成22
レポート本文 <課題1> 単元名:林間学校、何を着ようか(6時間) 単元設定の理由:小学校5年生の雪遊びを目的とした林間学校への準備として、気温が大幅に低い現地で暖かく快適に過ごし、元気いっぱい楽しむための...
(6時間) <単元設定の理由> 普段、意識することなく着ている日常着の着用や手入れの基礎的・基本的な知識および技能を身に付け、目的に適した着用を考え工夫する力を育むとともに、自分の衣生活の充実を図ろうとする ... <単元名>服選びのプロになろう!...
④単元の評価基準 ⑤単元設定の理由 この単元での学習の意義は、事実と意見を意識して区別し、文章の構成を考え
その際、(3)以外の内容(1)~(8)の2つの内容を関連させて指導できる題材を設定しなさい。(大題材(単元名)は自由に考えること) 家庭科学習指導案 実習生 ・・・ 1. ... 題材設定
5年生はじめの単元「できる仕事をみつけよう」の題材設定の理由と、目標、具体的な授業展開について記述しなさい。 ... 「ごはんとみそ汁をつくろう」の単元について(ア)教材観(イ)児童観(ウ)目標(エ)指導計画(全8時間)を記述しなさい。...
「普通」「嫌い」の理由は、「あまりやっていない」「引っかかるのがこわい」「引っかかると痛い」など経験不足やハードルに対する恐怖心が挙げられた。 ... ④ハードルの高さ、ハードル間のインターバルを適切な設定にする...
・別の意見を聞いて自分の意見に訂正がある場合には、理由を明確に し、なぜ最初はそう考えたが訂正するに至ったかを説明している。 ・自分の意見に確固たる根拠を持ち、正確に伝えている。 ... ・自分の意見文と人の意見文について、もっといい考えはない...