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北海道で検索した結果:277件
北海道先住民族であるアイヌ(今日、彼らは自らをウタリと呼ぶ)、戦前・戦中に日本に何らかの形で移住して来た在日韓国・朝鮮人を初めとし、長らく日本社会への適応の道を探ってきた彼らとは異なり、ニュー・カマーとも...
課題 SCMにおける現代社会の課題について。 まず最初に昨今のニュースや新聞では、事業環境は厳しく、どの業界においても、コアとなるプロダクト(商品サービス)だけでは、飛躍的な収益拡大が難しい状況であることが問題視されている。お客様向けに新たな付加価値サービスやロイヤリティプログラ...
この条約により北海道、千島列島、樺太を居住地としていたアイヌ民族は自分たちの住む土地を日本、ロシアという大国に勝手に分割されました。 ... この後、1869年に日本は開拓使をおき和人が大勢北海道に移住してくるこ...
天然の良港を活かし、鉄鋼業を中心に造船、石炭の積み出し、石油精製などで発展した、北海道を代表する重化学工業都市である。面積が狭いため人口密度が北海道内では札幌に次いで2番目に高い。 ... 21世紀に残したい...
憲法 第1講 憲法とはなにか 設問1:国家を定義したうえで、国家の三要素と呼ばれるものをあげよ。 国家とは、一定の地域において、その地域に定住する人間が、強制力を持つ統治権のもとに法的に組織されるようになった社会と定義されている。国家の要素として、領土、人(国民)、権力(主権)の...
明治44年(1911年) 北海道教育委員会が事務所及び図書館として使用する。 大正 7年(1918年) 北海道教育会が解散し、図書館は札幌区教育会に引き継がれる。 大.. ... 明治36年(1903年) 7月2...
A1.荒々しいヒグマの巨大な体躯には全く似つかわしくないそろそろ北海道に冬が訪れようとするころに始める行動 A2.荒々しいヒグマの冬に始める行動 A3.荒々しいヒグマの行動 この例において、A1は明らかに...
合格 試験 優
課題1 職業指導における課題について述べなさい。 まず最初に、本論での主題であるフリーターとは、日本で正社員・正職員以外の就労形態で生計を立てている人を指す言葉であり、学生は含まれない。学校卒業後の年齢15歳から34歳の若者が対象である。一方、ニートとは、就学・就労・職業訓練のい...
レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 ■設題 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうち1つの観点から、あなたの居住してい...
発言者の中には、北海道選出の国会議員もおり、まるで同化政策が良かったかのような発言で、アイヌの方々の心を深く傷つけたのではないかと想像できる。 ... 北海道にはアイヌ民族がおりますが、今はまったく同化されており...
2012年 理科教育法2 S8105 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。