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全体的な計画で検索した結果:481件
教育課程とは、学校の教育活動全体についての基本となる計画のことであり、各学校では、 その教育が実現したい目標や、実現のための方針などを明確に示し、全体を見通した適切な計 画を立て
教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するための計画を立てることである。これらは、教科指導のみならず、学校生活全体や、家庭や地域社会との連携についても含まれている。 教育内容は、.. ... 教育課程の概念は...
学校において編成する教育課程については、学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を生 徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した各学校の教育計画である また、戦後 ... ...
そこで、「全体の流れの中での意味」や「ここでこれを学ぶことの意味」をはっきりさせる必要がある。 ... メディア授業―現代教職論 理解度チェック4 課題:ある1時間の授業計画(学習指導案)を作成することと仮想して...
一つ目は、計画的、発展的に指導すること。全教育活動との関連を明確にし、生徒の発達の段階に即しながら、道徳の価値内容について計画的
自然的観察法は、さらに、偶然的観察法と組織的観察法に分けることができる。 偶然的観察法とは、特別の用意も準備もせずに、偶然の機会に観察したデー
カリキュラムとは、子どもたちの成長と発達に必要な文化を組織した、全体的な計画と、それに基づく実践と評価を統合した営みと定義できる。この編成と組織に関する評価をカリキュラム評価とい
を養う」ことが、その究極的なねらいである。 ... 教室や家庭など校内だけでなく地域全体を学習の場としたり、教師だけでなく家庭や地域の人々に支援を求めたり、さらに、学習の対象も身近な人々、社会および自然であったり...
道徳教育の要としての道徳の時間は、学校 の教育活動全体を通じて行う道徳教育を補充・深化・統合する時間であり、年間指導計画に基づき、児童や学級の実態に即し、道徳の時間の特質に基づく適切な指導を展開 していくことが ...
設題2.学校全体の組織的な取り組みとして組織的・計画的な推進を図る「食に関する指導」と新学習指導要領の小学校家庭科で取り上げられる「食教育」との関連性についてまとめよ。
また、プログラマを束ねてソフトウェアの開発プロジェクトを指揮したり、ハードウェアやソフトウェアを組み合わせてシステム全体を構築したりする業務も担う。 ... 具体的には、システムエンジニアの仕様書に基づいて、コン...
教育課程の定義をまとめると、「子供たちの成長と発達に必要な文化を組織した全体的な計画とそれに基づく実践と評価を統合した営みとある。端的に言えば、各学年で教えるカリキュラムの内容が