資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
全人教育で検索した結果:268件
続いて、スイスの架空の村を舞台にした村改革を描いた小説『リーンハルトとゲルトルート』(全4巻)(1781-87)を公表する。彼はこの小説によって、ヨーロッパの啓蒙的知識人に広く知られるようになる。 ... ...
コメニウスは効率よく教育を行うために、一人の教師が多数の生徒に対して一斉に集団的に教授することを主張する。教壇からは全生徒の姿がすぐに見渡せる。 ... それに伴って、すべての<
設 題 児童生徒の学校教育は小学校から始まるといえる。その時から教育に携わっていく者が教員であって、児童生徒に大きな影響を与える存在なのである。 ... よって、教育者である「
コメニウスの一斉授業 コメニウスは効率よく教育を行うために、一人の教師が多数の生徒に対して一斉に集団的に教育することを主張する。 ... 教壇からは全
同 和教 育の 実践は 192 0年代 の部 落差別 解消に 向けて設 立され た全 国 水平社 など から行 われて いた。 ... 同 和問題 とは人 間の基 本的な 権利 で あ る自由 と平 等に直 結す...
知的な発達を助けるだけが教育ではなく、子どもの発達は全人格にわたって進行していかなければならない。子どもが不適応を起している場合にでも、その子どもの全人格をも評価する必要がある。
その影響は学校教育にも及ぼしており、全クラスに大型テレビやパソコン、電子黒板などが導入されている。 ... すべての人がその能力に応じて学習することが、個人にとって意味があるだけ
①●ルソーの教育思想について説明しなさい<2015年4月/2014年10月>出題実績あり! 革命が始まった18世紀末のフランス社会の公教育に影響を与えた一人。 ... ルソーは、
佛教大学 通信教育課程 「教育社会学」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 ... 参考文献 参考文献「教育の比較社会学[増補版]」学分社 【問題】
その 結果全 ての 人に通 用する 心理は 存在し ない ことと なり 、 個 人個人 によ って善 悪が異 なって も構わ ない ことに なる。 ... Z1102
自立活動の時間における指導は、専門的な知識を有する教師の意見を参考にして、全教師の協力の下に一人一人の幼児児童生徒について個別の指導計画を作成し、実際の指導に当たることが重要です
(健 康・体 力) つ まり 、「生き る力」と は「確か な学力」と「豊か な人間 性 」と「 健 康 ・ 体 力」という 三つの 力から 成る「全人 的な力 」で ある。 ... S0528 道徳...