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保育で検索した結果:538件
私は、幼稚園・保育園で子どもを保育する立場で、「保育者の専門性」や「保育者の資質として求められること」などを保育原理や保育児童学概論で学んできた。
1、はじめに 私は、保育園で保育士をしている。在園している子ども達の保育や父母への子育て支援だけではなく、地域に開かれた保育園という立場から、子育て支援事業にも関わっている。 ... 保育士や看護師が話を聞き、他のお母さんの話を聞いて、「泣いていいんだ。よかった。」と安心して帰っていった。 ...
幼稚園で行われる保育は、幼児は自発的、能動的であるため.. ... 幼稚園の特徴 幼稚園は、その後の学校教育の基礎として幼児の保育をし、心身の発達を助長することを目的においている。
2.質の高い保育は、保育者自身の日々の真摯な自己評価によって創り出されると 考えます。 幼児の問題行動について考察せよ。 ... 子どもは園に対して不安を持っている状態となっているので、
「現代の日本社会が抱える課題、問題を取り上げ、それらに対して、いま自分にできるレクリエーション支援の方法、企画について述べよ。」
以下に,「幼稚園教育要領や保育所保育指針か.. ... 「幼児保育の基本と,教科「生活」の目標や内容との関連や連続について具体的に考察せよ。」 1.はじめに 現在,小学校教育において,第1学年と第2学年に生活科が設定されている。...
「家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ。」 Ⅰ.子どもと家庭 1)家庭の変化 近年、家庭での子どもの保育の仕方が変化してきている。 家庭は、子どもが初めて接する社会である。 ... 子どもがうま...
子どもの個人差というものは、保育を行ううえでは、非常に重要なものである。 ... また、子どもは、保育者の援助なしには成長していくことは出来ない。こども.. ... 出来ないからダメという訳ではなく、
この子育て支援は、一般家庭の子どもの子育てに対して行われるものであり、その性質上、保育の専門家である保育士が主に役割を担うこととされ、現在の保育士に必要とされる新たな資質として求められるようになった。
確かに、保育者という立場は、どうしても虐待をしてしまう親とのカウンセリングをして、その脱出法を見つけ出したり、一時的に被虐待者、つまり幼児を預かったりすることが可能な位置にいる。
①ことばの機能について述べ,0歳児,1~2歳児のことばの発達の様相②ことばの機能について述べ,3~4歳児,5~6歳児のことばの様相③保育過程を編成する際の「ことば」の考え方~④ことばの発達を促すための~...
また、発達障害のある子どもの保育あるいは教育の場における学習困難について、いくつか事例を挙げて説明せよ。 ... 以下に「発達障害」の定義をおさえ、保育に関わる立場で、学習困難児への支援のあり方を事例を挙げた上で...