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体育で検索した結果:657件
東京福祉大学のレポートです。 所見として「よく理解しているが、体力とスキャモンの発達曲線について内容を組み合わせるとより良い」とコメントを頂きました。
体育の授業づくりの構造について述べよ。 1,体育とは 体育科とは、学校教育における教科の一つである。旧来、体育の定義は強靭な身体を形成することが役目である「身体の体育」という考え方であった。しかし、現在では身体活動が本来的にもつ固有の内在的価値の獲得を目指すことを体育科の使命と...
明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・・・・ でも自...
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。
【A判定】です! 教員の評価にも、「体育における『わかる』と『できる』の関係性について文献を参考にしながら論理的にまとめることができている。実践例も挙げられ興味深い内容である。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポートなど資料作成す...
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 簡潔に良くまとめられています。
『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ』のリポートです(A評価)。参考にしてください。
あくまでも参考にお使いください。
従来の「体操」領域の名称を「体つくり」へと変更された理由について、「体操」という言葉は多義的な意味があり学習内容が明確ではなく、学習内容のねらいが十分に理解されないまま実施されていたことが大きな理由である。また、体操領域の内容である「体力を高める運動」に、「体ほぐしの運動」を新た...
設題1.こどもの身体発達の特徴を発達段階に分けて説明し、あなたが考える小学校の体育のあり方について述べなさい。 こどもの身体発達の特徴を、まずは人の誕生から成人まで発達段階に分けて考えているガラヒューの考えを基に説明していく。ガラヒューは運動の発達を、①反射的運動の段階、②初歩...
近畿大学豊岡短期大学の合格レポートです。 よろしければご参考ください。