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体育で検索した結果：657件

＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0608：体育概論Ⅰ】

【A判定】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0608：体育概論Ⅰ】レポート第1設題「安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。...

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  • 2020/01/20
  • 閲覧(1,472)

体育概論Ⅰ

「安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性についてのべよ。」 体力は人間の活動の源であり、健康の維持のほか意欲や気力といった精神面の充実にも大きくかかわっている。学校における「体育」は、生涯にわたって運動に親しむ基礎をつくるものであるが、近年、児童生徒の体力の低下傾向が...

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  • 2009/10/07
  • 閲覧(1,626)

体育の評価について

はじめに、評価の目的について述べる。学習活動は、結果の成績をつけるための評価だけでなく、活動中の学習過程も評価の対象であり、その目的を明確にしておく必要がある。評価の目的には以下のようなことが含まれている。 単元の途中で自動にフィードバックされ、次回の授業に意欲がわくような評価...

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  • 2006/12/07
  • 閲覧(1,579)

星槎大学「体つくり運動」R試験レポート　評価S

体つくり運動の科目修得試験レポートです。 ご参考になれば幸いです。

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  • 2021/12/15
  • 閲覧(1,235)

初等体育科教育法1単位

小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械体操、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動)のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。 １ゲーム ねらい 運動に進んで取り組み，きまりを守り仲よく運動をしたり，勝敗を受け入れたり，場の安全に気を付けたりすることができるようにする...

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  • 2011/01/10
  • 閲覧(1,193)

教育の原理（１分冊）平成１９年版

ルネサンス とは人文主義的な文化運動で、それは古代ギリシア・ローマの華やかな頃への憧れが背景にあった。そして、中世に否定された人間関心の復興を目指しての知的・美的・社会的運動であった。ここに再び時代の文化の変化が伴い、かかわって教育をめぐる諸事態も動くこととなった。 キリスト教...

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  • 2008/03/18
  • 閲覧(2,136)

体育設問２

「自己にとっての健康的生活を保つための具体的な事柄を記述しなさい。」 自己にとって健康的生活を保つための事柄を具体的に 自己の健康的生活を、常に保つためには、決まったリズムが必要である。 そこで、そのリズムを作ることにより、健康的な生活が脅かされることなく、健康的な生活が存在す...

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  • 2008/07/06
  • 閲覧(1,378)

体育概論　科目最終試験問題　『学習指導要領の第１章総則の第１－３項体育・健康のねらいについて述べよ。 』

体育概論 科目最終試験問題 『学習指導要領の第１章総則の第１－３項体育・健康のねらいについて述べよ。 』 体育科の目標は，心と体を一体としてとらえ，適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して，生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基礎を育てるとともに健康の保持増進と...

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  • 2008/09/06
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佛教大学　特別活動研究　２０１６年度　レポート　合格済み

２０１６年度佛教大学通信課程の特別活動研究のレポートです。合格済みです。よろしければどうぞ

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  • 2017/01/16
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日大通信合格レポ:【分冊1】保健体育講義Ⅰ

日大通信･マーケティング分冊1･合格レポート:課題｢次の2問すべてについて答えなさい。1.｢物理的環境｣とは何かについて、気候要素とその他に分けて説明しなさい。 2.｢環境問題｣について、あなた自身の住まいや地域、職場など、身近な所で問題になっていること、あるいはマスコミに取り...

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  • 2017/03/14
  • 閲覧(2,160)

0074 「物理的環境」と「化学的環境」とは何か？

0074 「物理的環境」と「化学的環境」とは何か？ 「物理的環境」「化学的環境」は、「生物的環境」「社会的環境」「文化的環境」と並 ぶ外界現象の総合である「生活環境因子」として位置づけられ、「物理的環境」は自身を 取り巻くすべてのもの、具体的に言うと気温、湿度、気...

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  • 2009/03/17
  • 閲覧(18,480)

教職：養護：学校教育を支える養護教諭の役割について

「学校教育を支える養護教諭の役割について、具体的な例を挙げて考察せよ。」 1.はじめに 養護教諭は、日頃から健康問題に直面し、保健室を中心に子どもの心身の健康を守り、祖当てることを職務とし、その問題解決のため専門的立場に立った実践を行なう教育職員である。 2.養護教諭の歴...

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  • 2009/03/19
  • 閲覧(5,320)

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S0608 体育概論Ⅰ

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  • 2012/10/04
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体育科教育法　２

2017 健康教育／体育理論

（教科）体育　第２分冊

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