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人間中心主義で検索した結果:296件
そこからは、子どもの教育において、知育と体育を同等であるとし、そこに徳育も加えた3つの領域を中心に考察を展開していることが示唆できる。 ... (1) 17世紀後半から18世紀後半にかけて、西欧において啓蒙主義と...
19世紀アメリカの超絶主義の中心人物と言える。エマスンは3年半ほど牧師を勤めたことはあるが、 宗教家ではない。しかし、彼の著作は宗教的である。 エマ.. ... 自然と戦い、完膚なきまでの敗北の中に
「社会科」は「歴史」や「地理」などの単なる合科教育ではなく、それらの内容を融合して一体として学ぶ教科であり、子どもの現実に直面している問題を中心とする問題解決学習などの経験主義に立つ教科であり、我が国の ... ...
パーソンズをはじめとする構造(機能主義)では、社会はまるで大きくて精密機械のように考える。機会には様々な配.. ... ■科目修了試験 1.社会変動の要因について 社会変動の定義を明らかにしたうえで、社会変動を引き起こす諸要因について代表的な学説...
遊びが子どもの遊びや生活の中で児童中心主義になることは避けなければならない。子どもの家庭・学校・地域でも生活と結び付け、生活的事象の正しく豊かな見方・考え方を育てることとあわせて綴り方の指導を行う。 ... その...
まず一般的に、都 市とは「一定の地域の中での政治・ 経済・文化の中心にあたる場所」として使われることが多い。 ... ドイツの社会学者ジンメルは、特に大都市は主知主義的傾向をもつと定義し、大 都市は小都市に比べて...
そして3度目である今日に最も近い教育改革が、中央教育審議会や臨時教育審議会を中心として提唱された現行の教育改革である。
米国の考えを色濃く取り入れた教育基本法によって、ようやく民主主義的な人間関係の探求が可能となった。 ... 「生きる力」とは漠然としているが、現在「確かな学力」と「豊かな人間性」
これまで日本の企業の賃金体系は年功序列が中心であったのに対して、能力主義、成果主義といわれるようになった今、労働時間を無視して働かなければならない。 ... また、成果
(2) 基本的人権保障の原則:基本的人権保障の原則は、基本的人権を人間が生まれながらにして自由・平等なものとし、国家権力が侵せない個人の権利とした考え方である。 ... 近代憲法における基本的人権は、国家権力からの国民の自由を意味する自由権が...
戦後の民主主義国家づくりを進める中で、幼児教育部門では「保育要領―幼児教育の手引き」が刊行された。 ... また、領域は、これまでの6領域から①健康②人間関係③環境④言葉⑤表現の5領域に改められた。これまでのよう...
古典派経済学では、主に価値の源泉を労働に求める考え方に基づいて展開されていたが、ジェヴォンズらは価値を人間の欲望に求め、限界概念を用いて、特に交換社会における経済分析を行った。