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人権で検索した結果:458件
法の下の平等について 日本では憲法14条においてその1項で「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」として、一般的に平等原則を定めている。さらに、2項で貴族制度の廃止を、3項では栄典授与に...
公民的資質の育成を目指した社会科授業のあり方 まず考えたいのが、「公民的資質」の意味だ。辞書によれば、「公民」とは「国家の政治に参加する権利をもつものとしての国民。市民。」という意味。つまり一言で言えば「大人」であるが、ここでは単に年齢が20歳以上の者を指すのではない。「精神的...
憲法改正も行われ、「三つの代表」思想、私有財産制、人権の尊重と保障等が盛り込まれた。
我が国の教育で「人権」が法制度上初めて位置づけられたのは、1946年(昭和21)に制定された日本国憲法においてである。
国際理解教育について述べよ 国際理解教育について、教育課程の基準は「豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚を育成すること、相手を思いやる心、互いを認め合い共に生きていく態度、自他の生命や人権...
権利擁護と成年後見制度 第2課題第1設題 「すべて人間は生まれながらにして自由である」(世界人権宣言)。
明星大学通信における2013年度の科目終了試験の過去問です。私が実際に試験勉強に使用したもので、テスト本番でも、すべてこの中から同じ問題が出題されたので、一度も不合格になることなく、試験を突破することが出来ました。 少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。...
レポート作成の参考になれば幸いです。(3500字程度) 佛教大学 W0360(認定科目名:精神科リハビリテーション学) 【参考文献】 「精神保健福祉の理論と相談援助の展開I(新・精神保健福祉士養成講座〔第2版〕;4)」 日本精神保健福祉士養成校協会 中央法規出版...
精神医療の歴史及び精神医学の概念について述べなさい。 精神医療とは、精神障害者を対象とした医療のことであり、精神障害は身体障害に比べて原因不明の点が多く診断基準も不明確である。しかし、精神障害は身体障害よりも社会との関連性が強かったものと考えられ、特に現代の様に高学歴化や女性の...
夜間中学を舞台に山田洋次の学校シリーズは始まる。何らかの事情で義務教育を受けられず、その事で様々な差別を受けてきた人達が通う夜間中学にスポットを当てた。そこには熱い教師がいた。ひたむきな生徒達がいた。 憲法で保障された教育を受ける権利を行使できなかった人たちが存在するから文部省も...
判定はAでした。
「福祉とは何か」について論述しなさい。 福祉という言葉の成立をウィキペディアで調べてみると、「福」と「祉」は、「しあわせ」や「ゆたかさ」を意味する漢字であり、「福祉」(welfare, well-being)は広義では「幸福、安寧」や「良く生きること」などを指す。もとは日本国憲...