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乳幼児で検索した結果:813件
乳幼児における認知機能は段階を追って発達することが知られている。対象の永続性、量や数の保存、概念の階層性などについての理解が進んでいく過程を、児童期と比較しながら幼児期について述べていく。
心理学における研究方法の中でも最も基本的な手法で、特に、乳幼児や児童を対象とする研究分野でさかんに取り入れられている手法であり、また、行動を任意の時間間隔で区切り、そのおのおのについて、観察対象となる行動...
第一課題第四設題「『遊び』の定義及び乳幼児期における『遊び』の教育的意義について」 第二課題第二設題「西洋における保育の思想と保育制度の変遷について」に対するレポートです。
シドさんの主張は乳幼児は原則里親委託をし、家庭を居場所とするべきであるというものである。 ... シドさんは、現在は乳幼児は乳児院に長期収容の形態が多いため、里親委託されるまでの期間を短縮すべきとの主張もしている。 平成17年1月1日施行の改正児童福祉法に.....
親子にとっての乳幼児健診の必要性 乳幼児健診では、同じ3歳という月齢でも様々な子どもがいた。名前を呼ばれて大きな声で返事をする子もいれば、恥ずかしそうにお母さんの後ろに隠れる子もいた。
これは、乳幼児の外界への積極的な探索行動が通常は視覚情報.. ... 第1課題 第1設題 視覚障害児の発達を規定する要因として、五十嵐信敬(1993)の挙げた、視覚障害乳幼児の発達に影響を与える四つの要因、行動の制限、視覚的情報の欠如、視覚的模倣の欠如、視覚障害児に対する...
合格レポートです。 保育の基本と、保育を行うにあたっての配慮事項について述べなさい。
児童の対象は乳幼児から18歳まで、また障害の種類や程度、問題内容などさまざまな年齢と発達レベルがある。そのため。個々の児童にあてはめた発達課題の発見と理解が求められる。
(1)保育所保育指針 乳幼児期の子どもの心身の発達・発育は著しく、人間形成の基礎が形成される重要な時期である。
試験対策用として要約しています。 よろしければご参考ください。
聖徳大学・通信教育 「女性と子供Ⅱ」第2課題第1設題。 ※S評価。末尾に参考文献記載。
小児外傷における救急看護の問題点を述べよ 子どもは、大人の縮小版ではなく、子ども独自の特徴を多く持っている。 例えば、子どもは1つのことに夢中になると、他のことに注意が向かなくなり、怪我や事故が起きやすいという事や、身体が完全に出来上がっていないため、大人では大きな怪我に繋が...