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乳幼児で検索した結果:811件
(特徴:施設の種類、運営基準(必要な施設設備、必要な職員資格、職員配置・人数、対 象児童、保育時間、教育課程及び保育課程の基本) はじめに 乳幼児の初めての社会交流の場は小学校就学前の集団生活を体験...
保育園や幼稚園時の子どもたちの成長発達の目標として保育園の保育所保育指針の第一章総則には「保育所は、乳幼児が生涯にわたる人間形成の基礎を培う極めて重要な時期に、その生活時間の大半を過ごすところである。」...
その結果、平均寿命の伸長、乳幼児死亡率の低下..
生涯学習社会における教育への取り組み 「乳幼児から老年にいたるまでの教育のあり方を、旧来のように家庭教育、学校教育、社会教育という具合に分けてばらばらに考えるのではなく、実社会と遊離しがちな学校教育を社会...
①乳幼児(0歳)の段階<信頼対不信>…この時期の危機は、養育担当者からの愛情深い養育を受けることによって安定した愛着を獲得し、基本的信頼を形成するかどうかにある。
乳幼児期から幼児期に至る発達の特徴について述べよ。
「乳幼児から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を1つ挙げて、対応について考察せよ。」
心理学における研究方法の中でも最も基本的な手法で、特に、乳幼児や児童を対象とする研究分野でさかんに取り入れられている手法である。
「乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ。」 人は常に変化する存在である。母親の胎内で授精し、誕生から死に至るまでの過程で身体的にも精神的にも大きく変化していく。
乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ これまで人間の発達は、青年期にピークを迎え、その後は老年期に至るまで下降の一途をたどると考えられていた。
また青年期の恋愛関係は親子関係からの依存-分離-独立という、乳幼児期からの親密な関係性の変化の中においても位置づけることができる。
この答申は、ユネスコが提唱した垂直的次元と水平的次元の両者から教育のあり方を再検討するとした、すなわち、乳幼児期から高齢期までの自己形成の仕方と、家庭教育・学校教育・社会教育・企業内教育・民間教育事業など...