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中 高で検索した結果:1,368件
【科目名】 S8109_教育方法学1(中・高) 【説題名】 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的は学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計...
放映時間は日曜の夜7時半からであり、裏番組では名作アニメの中でも傑作である『アル.. ... アニメは「TVまんが」と呼ばれ、小学校高学年にもなれば見るものではないというのが世間一般の認識だった。しかし、その頃それを覆す作品がつぎつぎと生み出されていた。...
したがって、時間的余裕がわりとあり自分は部活動を高3まで続けることが出来た。その結果得たものは大きく、自分の中に「続けることは本当に大切」というある種信念のようなものが芽生えている。
B判定でした。 2012年シラバス対応
中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 日本の教育は現在、学力低下が深刻化してきている。 平成19年度より、小学校6年生及び中学校3年生の全員を対象とした全国学力・学習状況調査が文部科学省より毎年実施されてい...
”中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。” 高等学校の教育課程について述べる。近年、いじめや不登校といった学校における諸問題や生徒の学力低下が社会問題となっている。人間形成の為の教育の全てを学校現場が担う訳で...
“従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。” 現代社会は情報化・国際化・科学技術の革新が進む等、著しく変化を遂げ続けている。生徒達は、その...
■ フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。 ■ 教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるのかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 ■ 進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。 ■ 生徒指導...
また、その中で、日本の「ものづくり」が再評価されているにも関わらず、次代を担うべき職人が少なくなってしまっているという現在の状況を認識し、優れた日本のものづくりに関心をもってほしいという筆者の思いを文章...
Ⅰ:調査の目的 北区内の遺跡(麻生遺跡等)から出土した約1,200~1,300年前の土器の中には、北海道特有の土器である擦文土器の他に須恵器も出土した。 ... 須恵器は、ロクロを使い山の斜面を利用して作った窯で、高...
Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)科目最終試験対策 1.教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるのかについてまとめ、その構造と課題について説明できるようにしましょう。