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ルソー教育で検索した結果:314件
教育方法学 試験対策 ■ ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら、現在の情報ネットワーク社会の学校教育の役割についての
この児童中心主義教育に関わる思想家として、ルソー、ペスタロッチ、フレーベル、デューイなどが挙げられるが、代表的人物として.. ... 明星大学通信教育部 PA1020
その後、ルソーが子供の自然な発達に応じて教育課題を設けるべきと説き、その教育思想をペスタロッチが実践して、「直感から概念へ」という教授過程を明確にし、教育
それまでの長い人類の歴史においては「言語主義」教育が中心であったのに対し、コメニウスにはじまり、ルソー、ペスタロッチ、ヘルバルト、フレーベルは「言語主義」教育批判の系譜として、<
ロックから着想を得て、観点を広げたのが「エミール」の著者、ルソーである。これは.. ... 中でもイギリスのロックの教育論は、その後の教育思想家に大きな影響を与え、彼らはロックの
そのことを、最初に指摘したのがジャン=ジャック・ルソーの著書『エミール』であり、今日では「子ども発見の書」とも呼ばれる。 子どもは文化を学習することで個性化し、<ひと>になる。 ... 「教育の基本的概念や理念が...
そこからルソーやペスタロッチを経て言語中心ではなく、生活の中そのものに教育価値を認める思想が生まれ始め、最終的にヘルベルトが心理学に基づいた科学的な教授論としてその思想を確立させた。 ... 彼はその時代までの<...
テキスト278頁)『大教授学』については、教育上の主義理論および学校の組織上に関する意見としている。この書はロックやルソーの著作と並んで、注目すべき文献とされている。 ... 1881年にアメリカのライナス・...
Ⅱ 有機的・発生的教育方法 ペスタロッチーは、ルソーと同様、子どもには将来発展する素質が備わっており、それが子どもの内から発展するように助成することが教育と考えていた。 ..
しかし、ルソーの『エミール』を読み牧師になることをあきらめ、ノイホーフに移住し、農場の経営に努めた。 ... 課題:ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 【はじめに】 ペスタロッチーは18世...
ペスタロッチーの教育学(直観の原理)について考察せよ 第一章 はじめに(ペスタロッチーの生涯) ペスタロッチーはスイスの教育家であり、その教育実践と思想は、ルソー
この時期からルソーやペスタロッチなどの思想家によって学校教育は進歩していきました。 ... 当時ルネサンス期の政治家・文人トマス・モアや宗教改革の指導者マルティン・ルターら が子どもは学校に通わせ、