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テキストで検索した結果:4,097件
●●●図画工作科教育_2単位目●●● □課題 1,テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」(第11章)を読み、得られた知見と感想を述べよ。 2,評価の問題点について考察せよ。
752 初等図画工作科教育法Ⅰ 1単位目 <課題> テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)について、1,000字程度に大意要約せよ。 ... テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「...
「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
そしてテキストの内容に即して、自分のコメント・批判を加えよ。 認識論における本質的な問題は、合理論(rationalism)か経験論(emipiricism)かいう点である。
「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、 それについての私見を述べよ。
1.テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章 第2節)について、[共通事項]を中 心に、1000字程度に大意要約せよ。
本資料の内容は主に特別研究活動テキスト『学文社「深く考え、実践する特別活動の創造-自己理解と他者理解の深まりを通して-」原清治・檜垣公明編著2009年』を読み、作成されたものです。
PB2130 初等算数科教育法 2単位目 <課題> 1 テキストの「測定」及び「変化と関係」領域について今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「C測定」か「C変化と関係」における ... 2 テキスト...
マーク・トウェイン、J・D・サリンジャー、レイモンド・カーヴァーの各冒頭に引用された原文を日本語訳しなさい(テキスト中の日本語訳は参考までにし、自分独自の訳をすること)。
明星大学 2011年度 合格レポート 図画工作科教育Ⅰ 1単位め 1.テキストの「図画工作(美術/造形表現)教育の意義・目的」(第1章)を読み、1000字程度に大意要約せよ。 ... 2.テキストの「美術科教育の...
「表現を育てる保育者の役割について、テキストの内容を参考に自分の考えを述べよ。」
(2)テキストの第6章"Dating"、第7章"NutritionandExercise"、第8章"TheDifferentLayersoftheBrain"、第9章"TechnologyAddiction ... (1)テキスト<...