P6304 英文学研究 第2設題

設題 １から８までの章から、第一設題で選んだ以外の章を３つ選んで、それぞれの内容を800字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最後に付け加えてください。 ※新テキスト『F.E. Halliday Illustrated Cultura...

P6304 英文学研究 第2設題

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• 2014/10/03
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• helena

P6305　米文学研究　第２設題

『グレート・ギャツビー』はアメリカ人の間で人気が高いのであるが、その理由はどんな点にあると考えるのか、具体的な描写を2つ以上挙げて、あなたの考えを述べなさい。 ... 有賀貞ほか編『アメリカ史２』によれば、「...

P6305　米文学研究　第２設題

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• 2014/09/01
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• helena

音情報処理

表1：実験条件 係数 3500 点数 16384 再生 48000Hz 回数 20回 点間隔 60000 実験２では、ダミーヘッドの周りを囲み、音データを収録した。その環境の図を図３とした。 ... またp(...

実験 環境 ロック 波形 指導 プログラム 測定 時間 グラフ 周波数 早稲田大学 理工学部

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• 2010/05/23
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• ryo2112

P6101【合格レポート】【A評価】英米文学概論　第２設題

P6101、英米文学概論のA評価合格レポート第２設題です。「レポートの構成と文章表現が工夫されている」という高評価を受けました。

P6101 英米文学概論 第２設題 A A評価 合格レポート 中 高 免許 通信 レポート 佛教大学 佛代 英語 文学部 英米学科 教員免許

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• 2016/10/24
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• kyotokiki

中学校2年英語科授業指導案

Ⅳ 時間配当 第1時間 Part A(p.33,34)⇒本時 第2時間 Part B(p.35) 第3時間 Part C(p.36) 第4時間

レポート 教育学 指導案 英語 中学校

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• 2007/07/23
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• lucky61

佛教大学 P6302 米文学史　第２設題　2016年対応 A判定合格済み

佛教大学の(P6302)米文学史、第2設題のリポートです。 A判定で『よくできています』と所見をいただいています。 参考にして頂ければと思います。

アメリカ 戦争 社会 文学 思想 大学 ベトナム ベトナム戦争 人間 2016 p6302 米文学史 佛教大学

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• 2017/04/17
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• aysan

酢酸エチル溶液から，サリチル酸，p-アミノ安息香酸エチル，α-テトラロンの抽出・分離

Ⅰ有機化合物の分離・精製 １．目的 酢酸エチル溶液から，サリチル酸，p-アミノ安息香酸エチル，α-テトラロンを抽出・分離・同定する． ２．方法 酢酸エチル溶液(50ｍＬ)に炭酸水素ナトリウムを加え，サリチル ....

レポート 理工学 p-アミノ安息香酸 サリチル酸 α‐テトラロン

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• 2007/11/05
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• eule44

2019年度　佛教大学　S0615　家庭科概論　科目最終試験問題と解答　92点合格済み　出題履歴付き

児童の現状と育てる力 2．教師に求められる力 2．P34、37 現在の児童の生活時間の使い方の問題点を示しなさい。また、家族や学校の友人、近隣の人々との語らいの効果について述

佛教大学 試験 合格 解答 家庭科概論 テスト 日本 教師 学校 2019

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• 2018/02/07
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• 神戸大卒 現役教師

「海辺のカフカ」　「空っぽ」とは何かについて

だから②の、うつろな人間たちというのは、空っぽに関連する記述とみなしてよいだろう。 ③の「自分が自分でなくなる状態」を、空っぽに関連していると考えた理由は、下巻p174のナカタさんの発言である。 ... ① ナカ...

レポート 海辺のカフカ 村上春樹 現代文学 日本文学

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• 2006/12/08
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• doumeki

S0528 道徳教育の研究（合格済レポート＆科目最終試験6設問解答　セット）

p2~p6 実際に提出したレポート（A評価、合格済み） 設題：「生きる力」の育成と道徳教育の意義について述べよ。 p7~

佛教 佛教大学 道徳 道徳教育 道徳教育の研究 佛大 科目最終試験 最終試験 2017 S0528 初等

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• 2017/08/10
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• haika

2019年　佛教大学　S0532　生徒進路指導・進路指導の研究(初等)　科目最終試験　設題と解答　86点合格済

【設題】 1．P6～ 教育外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 2．P14～ 生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について説明せよ。

佛教大学 試験 合格 解答 生徒指導・進路指導の研究(初等) S0532 小学校 教師 2019

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• 2018/02/20
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• 神戸大卒 現役教師

2019年度　佛教大学　S0525 学校教育職入門　科目最終試験　設題と解答　86点合格済み　出題履歴付き

それぞれ簡潔にまとめ、それぞれ論の差がどこにあるかについて述べよ 2．P41 教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ 3．P