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21世紀で検索した結果:558件
前世紀末の中央教育審議会「21世紀を展望した我が国の教育のあり方について」答申において、子ども達を取り巻く環境について「かつてないほど厳しい」との認識が示された。 ... この中
それにもかかわらず、保育について物事が進歩した21世紀の今の社会において最も必要とされることを、当然のことのように提唱しているのである。戦争をはさんだ..
世紀へ向けての保育の創造」柴崎正行・諏訪きぬ著 発行/フレーベル館(1999年) ... ※参考文献 「教育演習図書 保育原理」村山貞雄・岡田正章著 発行/学文社(1998年) 「現代保育学入門 子どもの発達と保育の原理を理解するために」諏訪きぬ著 発行/フレーベル館(2001年) 「21...
ファイル形式:Word 文字数:1200文字前後 総合評価:A 評価ポイント ●文章構成が適切である:特に優れている ●課題の趣旨を理解している:特に優れている ●趣旨が通っている:特に優れている...
「21世紀は人権の世紀である」と言われながら、この世の中にはまだまだ人権侵害、差別現象が多く残されている。その中の同和問題においても、多くの課題が山積みとなっている。
(公民権運動、新興独立国、朝鮮戦争、ベトナム戦争、冷戦) D:冷戦末期から21世紀初頭までのアメリカ社会の状況と国際情勢の関係について、以下の語句を用いて論じなさい。 ... A:19世紀後半から世紀転換期までの合衆国と世界の関係について、以下の語句を用いて論じなさい。 ...
【課題】 児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者(家庭)の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応について、次の3項目から一つを選択し、 教師の取り組みを2つ挙げその理由をあげながら言及しなさい。 ①進路問題 ②不登校 ③いじめ ※➂を選択 一発合格レポートにな...
「21世紀は人権の世紀である」と言われているものの、この世にはまだまだ多くの人権侵害、差別事象が取残されている。
21世紀は「人権の世紀」でといわれ、それからすでに10年以上が経った今、人権の重要性は成人の誰しもが認識していなくてはならないはずである。
1996年、中央教育審議会は「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」の中で、子供たちに「生きる力」を育むことを基本とするこれからの学校教育の実現の
十数億の人口をを擁する中国市場進出は、21世紀企業として弊社が飛躍する大きな一歩となるものと確信しておりますが、なにせ初めての海外進出、とまどうこともあろうかと思われますので、なにとぞご指導、ご鞭撻のほどよろし...
1996年、中央教育審議会は「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」の中で、子供たちに「生きる力」を育むことを基本とするこれからの学校教育の実現のためには、教員の資質・能力の向上を図っていくことが...