資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
音楽科で検索した結果:252件
2015年度 初等音楽家教育法 1単位目 ◎「歌唄共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導に組み込むときの注意点 以上2点をまとめてください。 ... 2015年度 初等音楽家教育法 1単位目と2単位...
小学校学習指導要領において音楽科の目標は「表現及び鑑賞の活動を通して、音楽を愛好する心情と音楽に対する感性を育てるとともに、音楽
200 8年告示の小学校学習指導要領の音楽科では、歌唱共通 教材として取り扱う楽曲数を各学年ともに増加した。 ... 音楽の共通教材は、わらべ歌、日本古謡、童謡などが 取り上げられており、いずれも世代を超えて広く歌われ てきた歌である。...
課題:歌唱共通教材 A,歌唱教材より1曲選択し,その指導すべきポイントを記述しなさい。 B,高学年の男子の変声期への対応を簡潔に述べよ。 *「冬げしき」を選択しました。参考程度にしてください。
音楽科の指導内容である「表現」及び「鑑賞」の2領域は、概念よりもイメージの探求と深く関わる領域である。 ... 教科書では、我が国のよき音楽文化を受け継いでいくという意義を踏まえて、各学年とも歌唱共通教材すべてを「こころのうた」と位置付、より弾力的な扱いができるように配慮されている。...
「小学校における歌唱指導について」 小学校音楽科においては、「表現」および「鑑賞」の2つの領域を中心に授業が展開されているが、中でも歌唱活動は、音楽活動において支柱となる活動
初等音楽科教育法 2 2年生に「春がきた」を指導する際に、15分の時間を使って以下の事を指導する。ひとつは発声の使い方であり、もうひとつは声に表情を付ける指導を行うことである。 ... 2月も終わりが近づいた<...
手書き 課題 小学校音楽科の指導内容 器楽の内容を簡単にまとめ、なおかつあなたの意見を述べよ 本稿では、器楽の内容についてまとめ、さらに自身の意見を述べたい 器楽指導の意義と内容 小学校の器楽指導とは ......
☆ PB3030 :初等音楽科教育法①単位目☆ 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。①定義②指導計画に組み込むときの注意点 以上 2 点をまとめてください。 ... ま た 、 教 科<
」 小 学 校 の 音 楽 科 に お い て 、 歌 唱 の 活 動 、 器 楽 の 活 動 、 音 楽 づ く り の 活 動 、 鑑 賞 の 活 動 の 領 域 に 分 け ら れ て い る