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道徳で検索した結果:331件
1958年改訂の学習指導要領は、GHQ廃止後、日本が初めて独自に実施した全面的改訂で、特徴は①経験主義から系統性重視へ②国語科・算数の基礎学力の重視③道徳教育の徹底の3点でした。
「改めて教育再生会議にコメントする」をテーマとして、書いたレポートです。
東洋大学通信課程合格レポートです。 先生からの評価コメントつきです。 (1)明治前期の近代学校、特に教育勅語発布以前と以後について、教育目的、制度、教育内容、教師の役割、などを考慮して考察しましょう。 (2)戦後教育は戦前・戦中の教育と対比して民主教育と呼ばれてきました。その意...
佛教大学 S0608 体育概論Ⅰの評価Aのレポートです。 参考にしてください。
『石橋湛山評論集』(岩波文庫)をまとめたものです。
玉川大学通信教育学部「教育課程編成論」第二分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
おつかれさまです。 明星大学教育原理、科目コードPA1020の1単位目の合格レポートです。(合格日:2021/03/16)参考文献は『教育原理』 佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著(明星大学出版部)及びスクリーング内資料です。 課題内容は次のようになります。 それぞれ文字...
おつかれさまです。 明星大学教育原理、科目コードPA1020の1単位目の合格レポートです。(合格日:2021/03/16)参考文献は『教育原理』 佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著(明星大学出版部)及びスクリーング内資料です。 課題内容は次のようになります。 1.戦後日本...
「失われた20年」を考えるために1991年から2008年までの失業率・長期失業者率の推移をグラフによって図示したが、日本の失業率は高度経済成長以降からグラフにもあるように1990年代前半までは失業率2%台という他の先進国と比較しても明らかなように極めて低い水準を維持していた。欧米...
明星大学通信 000671 社会科教育 2単位目 参考文献 「第2版 社会科の理論と課題」 著者:菱山覚一郎 出版社:明星大学出版部 出版年:2011年 課題 1、中学年の社会科に内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。 2、社会科の歴史を、学習指導要領の変換を中心に...
ロシア人がみた日本 ―ピリニャーク『日本印象記』にみる「性」の比較― ≪はじめに≫ 日本とロシアとの交流が一旦途絶えた後に正式に回復したのは、1925年に日ソ基本条約が締結されてからのことである。その翌年、作家ピリニャークが来日し、2ヶ月間日本に滞在した。その時の日本の様子を綴っ...
中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。についてのレポートです。三月に合格済みです。課題図書のみでの作成で、簡単内容にまとめております。 今年度も同じテキスト、同じ課題ですのでご参考までにどうぞ。...