資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
読み聞かせで検索した結果:510件
それは、「読むこと」「話す・聞くこと」、「書くこと」の三つのポイントを守って指導することである。これは中学校国語科の学習指導要領に記載されている、中学生が国語科の授業で身に着けるべき力である。
学習障害の定義は以下のとおり 学習障害とは基本的には全般的な知的発達に遅れはないが、聞く、話す、読む、書く、計算する又は推論する能力のうち特定のものの習得と使用に著しい困難を示す様々な状態を指すもの。...
学習障害(以下、LD)は、文部科学省の定義によると、「基本的には全般的な知的発達に遅れはないが、聞く、話す、読む、書く、計算する又は推論する能力のうち特定のものの習得と使用に著しい困難を示す様々な状態を...
その意味は、医学的には、読字障害、算数障害、書字表出障害、特定不能の学習障害のことを指し、教育分野では、知的発達に遅れはないが聞く、話す、読む、書く、計算する、推論することに対しての障害をさすものである...
と記載されており、「伝え合う力」とはつまり話すこと、聞くことの能力の育成で、人との交流や相手や場に応じた言葉遣いなどのコミュニケーション能力を高めることである。 ... 「思考力や想像力」とは、書くことや読むこと...
文部科学省の定義では「学習障害とは、基本的には全般的な知的発達には遅れはないが、聞く、話す、読む、書く、計算する、推理する能力のうち特定のものの習得と使用に著しい困難を示す様々な状態を指すものである。
つまり「読み、書く」技能の育成には適しているが、「聞き、話す」技能の育成には適さないといえる。 その後、訳読系メソッドの反動とも言える教授法として、ダイレクト系メソッドが台頭してきた。
芥川龍之介の『鼻』を読み、出典と比較して論ぜよ。 ... ある日、内供の弟子が鼻を小さくする方法を聞いてきて、それを内供に伝えた。その方法とは熱湯で鼻を温めてもむというものであった。内供はさっそくその方法を試すことにした。...
その時期その時代にどのような教育が望まれているのか,子どもたちに求められる授業のあり方とは何かという議論のもと,子どもの「見る・聞く・話す」を中心とした「経験主義」を本流とする考え方と,「読み・書き・計算...
子供が母語を覚えるのと同じように、聞いて理解する、話す、読む、書くの順に教える。母語を用いず、実物や絵、身振りなどによって、外国語と意味を直接連動させる。
2 .4 技能 5 領域(聞くこと,読むこと,話すこと[やり取り],話すこと[発表],書く こと)のそれぞれの指導について,選択した章に記載された論文(英文)の内容をどのよ うにその指導に生かすことができるかを...
小学生1年生になるA児は、読み書きが苦手で、単語をまとまりとして読むことが難しく、文字を書くのも時間がかかり、文字も乱雑で鏡文字になってしまっている。 ... 設題1 発達検査・知能検査の結果を聞いた保護者が、 ...