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言語論で検索した結果:259件
「主観的定義」では、非実在論的な視点.. ... エスニシティの定義は、その複雑で多元的な性格のため、一様ではない、「客観的定義」のアプローチでは、顕在的な文化的特性や心情(共通の祖先・出身地域・慣習・宗教・言語...
人間形成論レポート 人間形成論の授業で一番に関心を持ったことは、心理的凍結という言葉です。心理的凍結になると、痩せている、無表情、笑わない事で子どもの言語発達などが進まなくなるそうです。
人種血統の同一性や言語の共.. ... 勢力均衡論とはどういった概念であるのか、ウェストファリア体制成立前後から第一次世界大戦までの期間における欧州国際政治の例を用いて述べよ。 ... 勢力均衡
を中枢としている 具象性に富んでいるところに他の追随を許さない独自の性質、描写がすべて 湯地は、この羅列では文学の形態論も機能論もすべて 不同に並べられ、かえって混乱を招くとともに、どれもがすぐれた解答 ... ...
中学三年生の伝統的言語文化の教材として取り上げられている「平泉」(『奥の細道』、松尾芭蕉)の構造と特質について指摘しつつ教材分析を行った上で、学習指導の方向性について言及し、レポートすること。 ... 芭蕉の排風は、蕉風とよばれ、「不易流行...
文学とは何かについて、テキストに書かれていることをまとめ、さらに具体的な作品をとりあげて自分の考えを述べよ。
教育の方法・技術論 M 【理解度チェック1】 1 (10 点) コメニウス以降の教育方法学の流れを 400 字程度に簡潔にまとめてみてください。 ... 教授の主義、疑問の心得、方法書の必携、批判の諸点について説いた本書は、今日の教育技術の ...
心理学演習 日本版WAIS-R成人知能検査における知能の測定 第1章 序 論 最近テレビなどで知能やIQがしばしばとりあげられ、知能に対する人々の関心が高まっている。 ... ウェクスラー式知能検査は単一のIQを算出するビネー式知能検査とは異なり...
つまり、言語や表象などが十分に機能していない。よって、感覚に応じて働きかけるなかで外界の認識や働きかけを精緻.. ... 明星大学通信教育部 教育学部 科目名:教育心理学(PA2030)1単位目 ○ 課題:ピアジェの発達論...
文章表現指導論における5つの指導段階について説明しなさい。 そして、音声言語表現と関連させて「指導段階の定式」の課題と文章表現指導について述べなさい。
ペスタロッチは感覚を通して知識を得る視点を受け、曖昧な直観から明晰な言語によって表現される概念へ至る過程を示した。 ... 、 言語主義教育への批判からコメニウスは事物そのものから知識を獲得するべきだと考えた。発...
文学的文章指導の目標と内容については、「文字言語を媒介にして、作品世界を豊かにイメージすること」と「登場人物の行為や出来事によって、読解力・想像力・思考力・認識力・言語感覚などが育つとともに、自己や社会 ... ...