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視覚的で検索した結果:521件
(2017.11月) 特別支援学校学習指導要領に示されている、視覚障害児童生徒の教科指導における5項目の配慮事項の中から3つを選び、具体的な実践例を述べよ。 ... ・5項目の配慮事項 (1)児童が聴覚、触覚及び...
『心身障害児・者に共通する心理的問題について。』 障害には視覚障害、聴覚障害、知的障害、運動障害(肢体不自由)、健康障害、情緒障害、言語障害、学習障害、発達障害などの種類がある。 ... 心身障害児・者に共通...
まず、「発達」とは、狭義においては進歩的変化だけをさすが、広義においては「上り坂の変化」である進歩的変化と、「下り坂の変化」である退歩的変化の両方を含んだ、人が生まれて死ぬまでの
錯覚はすべての感覚に生じており、視覚における錯覚を錯視(visual illusion)と言う。例えば、カップヌードルを2つ縦に並べると下のカップヌードルの方が大きく見える。 ... 錯視は幾何学的錯視、多義図形...
誤り訂正符号や連想記憶モデルといったものを対象に、系の特徴を抽出することによって一般には理解しにくい現象を視覚的に示す手法を研究しており、解析的に解かれていない問題についても適応
その他、視覚障害者、聴覚障害者も眼鏡や補聴器の発明、改善によって社会的な意味での障害が消失したり、軽減されるようになった。 しかし現在社会では一方では新しい障害者を生み出しつつある。 ... 例えば客観...
Brain Res. (1982) 46: 139-143 Summery サルが簡単な視覚運動課題における、適度な速度(0.3-1.3 rad/s)での前腕運動の形成のされ方を調べた。 ... 本研究の結果は、適度な速度での運動は、段階<...
教育メディアには授業の展開を分かりやすく、また学習者の好奇心を喚起させる機能も持っており、教育メディアは視覚用、聴覚用、個別学習用と様々な種類がある。 ... 教育メディアとは教える側と学習する側との間に教授伝達、反応情報の伝達、コミュニケー...
はじめに脳の機能と構造について述べ、次に大脳の構造に対応する大脳皮質連合分野が障害された場合に生じる代表的な障害について述べる。 ... ④後頭葉は、視覚の中枢を司る。例えば、.. ... 大脳には
このとき、乳児は触覚・視覚・聴覚のさまざまな感覚器官からの情報をそれぞれに認識し統合して感じ取っている。ピアジェによると、乳児は主体的な感覚運動活動を通して、自分の内側に周 ... 象徴機能の発生について説明せよ...
錯視とは、視覚における錯覚のことで、私たちが目で見ている世界は、物理学や幾何学で扱っている客観的世界と違っている。それでは、見る人1人1人で異なっている主観的な世界かというと必ず
この中では、徹底して人の視覚からくる心象を類型化しようと試みられている。 ... 前提にあるのは分かりやすさないしイメージアビリティとして書かれる部分で「くっきりしたイメージを生み出すような、生き生きとした、完全にまとまりのある物理的背景というのは、また社会的な役目を果たすものである...