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行動で検索した結果:320件
前腕の機能解剖と疾患・評価と治療 ≪前腕の解剖≫ 前腕には,橈骨と尺骨があり骨間膜,上橈尺関節と下橈尺関節によって連絡されている.前腕の運動には回外と回内の回旋運動があり,回外時に橈骨と尺骨はほぼ平行になるが,回内時には2つの骨は中央で交差する.橈骨の遠位端は手根骨と接して手関節...
肘関節 <解剖学的特徴> 肘関節は,腕尺関節,腕橈関節,近位橈尺関節の3つの関節からなる複合関節であり,これらは1つの関節腔に収まっている.生理学的には,真の肘関節の運動とされる屈曲・伸展運動と,前腕における回内・回外運動に関与している. 1.上腕骨 内側上顆と外側上顆と間に...
3.構音障害について Ⅰ.障害像 構音器官は、口唇・頬・舌・下顎・軟口蓋・喉頭などから成る。構音運動はこうした複数の器官による時間的・空間的に極めて協調性に富んだ総合運動である。発語に関する上位ニューロンの中枢は、中心前回の下方に局在し、そこから発した神経繊維は皮質核路の一部と...
・不安、恐怖 ・思考能力、認知力、判断力の低下 ・倦怠感、疲労感 ・意欲の低下 Ⅲ.看護目標(安定期) 心機能回復過程にあることを認識でき、適切な行動...
教育する側の視点を選んだ場合も、学習者の言動や行動などを予測しておかなければならず、高度な設計能力が求められている。
そのためには、児童一人ひとりが自分の物の見方や考え方をもって判断し、行動できるようにすることが大切である。
の患児には尿蛋白や血尿に注意をはらい徐々に運動量を拡大してゆき、腎臓病管理表に沿って指導し、合併症や感染による悪化に注意をしながら、できるだけ身体的、精神的に阻害されないよう正常な児童と同じように生活行動...
文部省(1988)より〕 ■自己指導能力とは 自己をありのままに認め(自己受容)、自己への深い洞察を加え(自己理解)、これらを基盤に自らの目標を確立するとともに、目標達成のために、自発的、自律的に自らの行動...
こういったことが起こる要因として、「自己中心的行動」「耐性の欠如」「感情を律することができない」「無気力・無責任」「子ども同士の人間関係の希薄さ」「いじめ・授業妨害」など、子ども側の変化が考えられる。
こうした問題行動を解消するとともに、望ましい人間関係を築く態度を形成し、多様な他者と協力して生活上の諸問題を解決し、よりよい生活を築くことができるようにするなど、たくましく生きる力を育成するためにも、特別活動...
指導観 本単元では、場面の移り変わり、人物の行動や気もちを叙述に沿って読み取り、ペア学習や学級全体での話し合いによ..
7.睡眠の障害がある #8.誤嚥性肺炎の危険がある Ⅲ.看護目標 正常な呼吸を維持する 発熱にともなう身体的苦痛が軽減される 精神的苦痛が緩和される 体液量、栄養状態が十分に保たれる 日常生活行動...