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自然で検索した結果:400件
日本の「成人病」では加齢によって自然発生的に起こるというイメージがあることから、生活スタイルの改善による予防が大切であることを強調するため、1996年の公衆衛生審議会で「生活習慣病」と名称変更された。
それは、「自然状態の人間」・「社会的状態の人間」・「道徳的状態の人間」である。このすべての人間性を発展させていく人間教育こそが本来の教育であるとして..
英米文学概説(分冊1)の合格レポートです。 「わかりやすく、結論もしっかりしたレポートになっています」との評価をいただきました。 ご参考になれば幸いです。
明治後期に入ると、自然地理的内容から人文地理的内容を経て授業を展開するように進め、暗記重視の詰め込み式ではなく生徒の身の回りから事実の関連性や比較を行い、具体的に理解を促す配慮が組み込まれていた。
4つの領域とは、「主として学習の技能を発達させるに必要な教科」(国語・算数)、「主として社会や自然についての問題解決の経験を発展させる教科」(社会科・理科)、「主として創造的要素を発達させる教科」(音楽...
また、台風がもたらす被害の一つである洪水被害の知識を深め、社会と関わらせるとともに、川の流れ、自然の分野の学習につなげていく。 2)児童観 本学級の児童は、非常に積極的で、理科が好き
当初その内容は、基礎、社会自然、健康保持、創造的活動の4つの経験領域を組んだ読み・書き・計算
この運動が起きる以前は、自分の感情や考えを表現する機会がなく、自然とその意欲も失われがちだった。
1977年北海道有珠山噴火し人びとの間に自然災害に対する危険意識が高まっている中、さらに19..
第二に、教科外活用による、自然や地域の中での作業を通し体験学習の幅を広げることにより、その後の教科学習そのものを、よりリアルで身近なものにさせるという方法である。
「人災」としての足尾鉱毒事件 そして福島第一原発事故 足尾銅山からの鉱毒流出により渡良瀬川流域の人民と自然に甚大な被害をもたらした足 尾鉱毒事件は、日本における最初の公害問題として広く知られている。
明治後期から文壇に籍を置いていた自然主義文学に対抗するように登場した..