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科目最終試験についてで検索した結果:1,319件
W0719 人権(同和)教育 2014年度 科目最終試験です。
教育社会学第2設題のレポートです。 A評価取得済、2014年度対応確認済です。 学習の参考にご利用ください。
2014年11月適用。この学校教育職入門の6設題のうち3つの設題の解答は、生徒指導・進路指導の研究の設題3つにもそのまま解答できるように作成しているので、かなり時間短縮できるはずです。 ちなみに私は5の問題が出題され、85点で合格しました。暗記しやすい言葉や文章構成を意識して作成...
「環境をテーマにした“総合的な学習の時間”と関連付けた、家庭科の具体的な学習内容(題材)と学習活動を述べよ」
佛教大学通信課程P6303英文法の科目最終試験対策7題セットです。 試験対策の参考としてご利用してください。 ・「ゆうべ映画をみた」の「みた」をsaw, looked at, watchedで書き分けたとき、それぞれの意味はどのように異なるかを明らかにしなさい。 ・英語...
日本漢文入門の科目最終試験6題セットです。 この内容を丸暗記して96点をいただきました。 最終試験の参考にどうぞ。 参考文献:近藤春雄(一九五二)『漢文学び方の基礎(改訂版)』武蔵野書院.
教科教育法社会の公民的分野の科目最終試験の問題です。参考にどうぞ。
S0104 教育方法学 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。 相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ。 教育思想の歴史から,わが国の教育が近代化するときの教育理念...
・教科書を中心にまとめています。 ・重要個所には、太字・アンダーラインをしています。 ・2013年度に出題された問題です。本年度、試験内容は変更の可能性があります。参考資料としてお使い下さい。
「道徳教育の意義について述べよ。」 道徳教育とは、社会において人々が善悪正邪を判別し、正しく行動するための規範であり、人のふみ行うべき道である道徳を子ども達に教え、一定の社会において、それぞれの支配的価値観に基づいて、意識の形態を形成し、行動の様式や性格を育てることを目指して行...