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社会主義で検索した結果:2,474件
これらの要素は19世紀後半の中央政府への集権的な権限集中、戦間期の広範な社会政策・社会保障政策の順次的な成立、第二次世界大戦後の需要管理型の経済政策と大衆民主主義の一般化などが歴
、外国人の存在を想定していなかったが、国際化社会となった現代では、日本国籍を持たない外国人が、国内に多数定住している。 ... 全面否定説 近代立憲主義の考え方どおり、外国人は人権規定にあてはまらないとしている。...
「実力主義」や「成果主義」など、社会の競争化が最近進む一方で、「格差」も問題にされている。学校教育の場で、どのような「格差」が生じているのかに関心を持った。 ... 《1、競争化
問題4.現代立憲主義憲法の原則から、権力分立論は「人は国家のために存在するのではなく、国家が人の為に存在する」との認識につき、社会福祉国家の視点から論じてください。 ... 立憲主義
<文献要約> 「史的システムとしての資本主義」と呼んでいる社会システムの特徴は、資本がきわめて特異な方法で用いられる(投資される)ことである。資本は自己増殖を第一の目的として使用される。 ... つまり資本...
ロシアで社会主義革命が起こり、資本主義が揺らいだの を機に、第一次世界大戦後の経済不況を経て、社会不安や貧富格差の増大に伴う階級闘争 が激化した
法の下の平等について 自由と平等は民主主義の社会の中でよく並んであげられるキャッチコピーです。でもこれらは私たちの中で本当に実現されているのだろうかと思う時があります。 ... 今の日本は民主主義
つまり、絶対主義国家から近代国家への転換とは主権の移転である。 ... 、その代表者が主権者となる、水平的契約(社会契約)への転換であった。 ... ここには、支配者の意思には法の力がありながら、支配者自身は法から自由であるという、絶対主義国家の王権の法的表現が見られる。すなわち.....
ニートという社会問題を、構築主義の立場から説明していく。 ... 社会問題となっていることは、ニートがこのまま増加していくと、若者に職業能力が付かず所得の格差が増大し、社会不安や産業競争力の低下などに繋がっていくなどの点である。 ...
社会科は第二次世界大戦の結果、平和国家の建設、民主主義国家の建設を目指して新設された教科で、昭和22年に発足した。 ... 後者は生活に基づく経験から調べる実践を通して真の理解を得ようとする、経験
第1章 学習指導の類型 「学習指導の類型には、文化遺産を伝達することに重点を置く文化主義的な立場と、生徒の生活体験を組織することに重点を置く経験主義の立場がある 。」 ... 社会
・「古代の知恵」(理論家;ハリントン、マキャヴェッリ) 「古代の知恵」が実現されるのは、政治家社会が共通の利益という原則に従っている場合であり、古典的には、古代ギリシアのポリス、共和政ローマがそれに該当 ... ハリントンと共和主...