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相互理解で検索した結果:681件
法律やルールのことを指す法規範においては、法学の世界の中でどのように体系化され、相互に関連付けられているかを理解することが重要である。 ... 法令には,さまざまな名称のものがあるが,それが各々どのようなものであるのかについて簡潔に説明したうえで,その相互関係について説明すること。...
これらは利用者の生活に近く、実情をより理解することのできる自治体において、福祉サービスの提供を実施しようとするものである。しかしそれは同時に、財政.. ... そして「公的責任の縮小」「相互扶助の強調」「民間活力...
また、相互理解・相互信頼の精神を深める一機会として介護等体験を設けることで、様々な人間と..
昭和22年版の学習指導要領では「社会科においては、人間性の理解とそのうえに立つ社会の相互依存関係を理解させようとするものである」と説明している。 ... のちに現在の社会科の在り
小学校の教師だけでなく、中学校の教師が生徒の中学入学前の既習事項を理解する等の配慮も必要であり、両学校の教師間の相互理解が求められる。 ... 実際の中学校での学習の教材や指
そうして、子どもは生活や遊びの中で自身の興味や欲求に基づき、物事に自ら関わろうとする意欲などにより自らが進んで環境に携わり直接的な体験を通し、環境から応答を受けるといった相互関係により成り立ち、成長・発達 ... 乳幼児期は人格形成の基礎を培う大...
ICFは人間と環境の相互作用を基本的な枠組みとし、人の健康状態を系統的に分類するモデルとして、2001年5月にWHO総会で採択された。 ... ICFの前身としてICIDHが存在していたが、このICIDHでは障害を機能障害、能力障害、社会的不利の三層に分けて理解する障害構造論が提唱された。...
「情報を提供し専門性を相互に分かち合いながら、共通の理解のもとに治療と援助目標に基づいて協力すること」がチーム医療である。
この体験を通して、教員は障害のある児童を理解し、お互いの違い.. ... このような法律が制定された背景には、これからの社会には障害のある人もない人も、だれもが相互に人格と個性を尊重し支えあう、共に生きる社会であることが求められているからである。...
また、相互作用を理解する為に現在や過去をどのように過ごしてきたのか等の生活歴、学歴や職歴、家族や友人関係など身近な人間関係はど..
類型論とは、一定の原理に基づいて典型的な性格を設定・分類し、それに当てはめて個々の性格理解をしようとするドイ.. ... 個人の素質と環境との相互作用から形成され、心理学では気質、性格、能力の三要素の複合体と考えることが多い概念である。 パーソナリティの捉え方には類型論と特性論がある。...
ピアジェは知能を「外界との相互作用の手段」と考えている。ピアジェの理論を理 解するためには、「シェマ」「同化」「調節」「均等化」といった概念の理解が必要であ る。 ... 「調節」とは、自分の身の回りに起きたことが,自分が持っているシェマでは理解 しきれないときに,シェマ自体を修正・変化.....