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発達 問題で検索した結果:401件
具体的な内容は、①は学級や学校における生活上の諸問題の解決、学級内の組織作りや仕事の分担処理、学校における多様な集団生活の向上などである。 ... 二番目としては心身ともに健康で安全な生活態度や習慣の形成、性的な発達への適応、学校給食と望ましい食習慣の形成などが具体的な内容としてあげられる。...
目標として「望ましい人間関係を形成し、集団の一員として学級や学校におけるよりよい生活づくりに参画し、学級集団の育成上の課題や学年や発達の課題に即して諸問題を解決しようとする自主的な、実践的態度を育成することである...
「人間は1年早産である」と言ったポルトマンによると、人間は未熟なまま生まれ、未熟さ故に他の哺乳類以上に発達の可能性を秘めている哺乳動物である。 ... このように人間がなぜ存在するかという根源的な問題を考え、真理...
児童生徒それぞれの発達や特徴に即して、学校生活への適応と人格 の成長を支援する活動とも言いかえることが出来、具体的には、①すべての児童生徒に対する開 発的教育相談、②不適応を起こしかけている児童生徒への ... 次に、予防的教育相談ではいじめや不...
教科外教育と教科教育の違いとしては、教科教育が子どもたちの「知」の発達を担うのに対して、教科外教育は「情」や「徳」、あるいは「体」の部分の育成を意図したものである。 ... 学力とは何かという定義を、与えられた課題を理解し指示された...
しかし、少子化や通信機器の発達など、子どもたちの直接的な交流の機会が減少し、社会とのつながり意識の低下や協調性のなさなど、利己主義が目立つ現状が問題である。 ... 社会科は、学問系統によらず、青少年の現実生...
特に近代においては、それを意図して学校を中心に、子どもの行動の発達や性格の形成を主として目指すために行われる側面を指していう。 ... どのような人間を養成するか、どのような人格をもった人間に育てるかという、人間にとって根幹となる道徳の基本問題を提供しているといえる。...
第二課題 第一設題 子どもの成長や問題は、学校の中・学級の中・あるい は教師との関係の中で発生するとされている。 ... なので子 どもの発達課題や教育課題への取り組みが促進されるこ とが生徒指導上で大切になってくる。子どもと環境の適 合がうまくいかないとき、子どもは不登校や暴力に走る ことがある。...
なおこの問題は旧テキスト『国語課教育法』で学習した内容に基づき回答すること。 ... まず、低学年という発達段階を考慮し、二人1組になって学習を進めると効果的であると考える。 これは、どんな場面でも自分の考えを相手にはっきりと伝え、相手の考えをしっかりと受け取るための.....
昨今、社会の急激な変化を受けて、教育現場でもいじめ、不登校、学級崩壊、学力低下などさまざまな問題が生じている。 ... 狭義でのカウンセリングは二種類、治療的カウンセリングと発達援助的カウンセリングに大きく分けられる。...
これまで教師たちは問題や課題をかかえる子どもを援助するために、カウンセリングの技法やパーソナリティの発達理論、不適応に関する理論などを学校教育相談に生かそうと努力してきた。
その理由としては、青少年の非行や、その他の問題行動の増加と、それに対する対策の必要性があげられる。しかし、生徒指導の意義は、そのような青少年非行等の対策といった消極的な面にだけあるのではない。 ... 『生徒指導の手引』によれば、生徒指導とは「積...