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生活で検索した結果:1,862件
『生活保護VSワーキングプア』の第5章では、これまで若者の貧困が広がりつつあるところ、現在の生活保護の運用ではその解決は難しいことを話してきた。では、解決の処方箋はまったくないのでしょうか。この章は若者の貧困を解決するに当たって生活保護のあり方は何かをめぐって議論していく。...
現在の生活保護法の基本原理、種類と内容について 生活保護は、生活保護法の憲法第25条に定める「生存権の保障」により規定される。この生存権を実現する目的とは、生活に困窮する国民は健康で文化的な最低生活が保障されることを権利として認めているとともに、これらの人々の自立の助長も積極的...
東北福祉大学 通信教育の提出レポートです。 科目「公的扶助論①」 課題「貧困概念の拡大を踏まえつつ、現代社会における公的扶助(生活保護)の役割について述べなさい。」
「生活保護法の基本原理、種類、内容について述べよ。」 公的扶助とは、生活に困窮している人たちに対して公費で生活保障を図る制度であり、その代表的なものが生活保護制度である。 生活保護法は、1950年に制定された。しかし、現在の国民生活を取り巻く状況は、1950年代はもとより、高度経...
生活科の指導にあたる上では主に4点の「教科目標」が挙げられる。以下に、具体例を交えながら教科目標と学年目標との関連を考察し、目標の意義について論述していく。 まず、教科目標の1点目は「直接体験を重視し意欲的に学習や生活をさせる」ことである。これは、学年目標3つの項目すべてに関...
社会福祉士養成講座A評価
社会福祉士養成 評価 優(1,743字)
『低所得者に対する支援と生活保護制度』 「「自立支援プログラム」の意義とその実際について述べなさい」
透析室研修 レポート 看護大学生 私は今循環器の病棟で研修している。循環器疾患の患者は糖尿病を併発している方が多くいる。そのため、透析を定期的に行っている方も多く、透析室は身近な場所だったが、今まで患者が透析室でどのよう...
【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 低所得者に対する支援と生活保護 最低生活保障水準と生活保護基準の考え方について概観する。 【目次】 1.最低生活保障水準の考え方 2.生活保護基準の考え方 【引用・参考文献】 1.新・社会福祉士養成講座20 低...
1、 ルソーの教育思想 2、 生活科との関連 3、 考察・感想
2010年度新教科書対応の「生活科概論」です。 正確に考察できており、しっかりまとまっているというA評価の結果でした。 教科書をもとに分かりやすくまとめています。 参考にしてください。