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生活で検索した結果:1,771件
(1)地域の産業や消費生活の様子、人々の健康な生活や良好な生活環境及び安全を守るための諸活動について理解できるようにし、地域社会の一員としての自覚を持つようにする。 ... 目標
家庭養育代替機能とは、親に代わって児童の養育を行い、日常の生活援助により児童が生活習慣を身につけ、自立した生活を送れるように援助することである。 ... 子どもは、本来愛情あふれ
(3)指導にあたって 本題材では、寒い季節の暮らし方について生活経験を基にしながら見つめさせ、快適に生活するための工夫について住まい方と.. ... 、日常生活で実践できる
学級の雰囲気づくり 子ども達は、学校での生活や学習活動において様々なストレスや不安を抱えていることを踏まえると、学級を心の居場所となるように、環境を整えることが第一に必要である。 ... よりよい学級作りには、児童一人一人を把握し、きめ細かな個別...
教育課程の上でも「それぞれの学校で、その地域の社会生活に即して教育の目標を吟味し、その地域の児童青年の生活を考えて、これを定めるべきものである」と述べられているが、一定の基準は設けられていた。
安全に関する知識や行動は、私たちの生活において自らの身を守る重要な能力の1つである。 ... すべての人間はさまざまな事故や災害に遭う恐れがあり、そのような災害が肉体的・精神的・経済的な負担を重くし、以降の生活に大きな制約を及ぼすことになる。...
そこでは、子どもの自然な欲求や関心、旺盛な行動力を保障するために強化の枠にとらわれない、生活意識に結びついた総合的な活動を行った。学校生活、社会、自然、自由活動の4つの単元群を設定し実践を行った
(1) 学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。 (2) 日常の生活や学習への適応及び健康安全に関すること。
最近では、社会環境や家庭環境の変化が、子どもの生活環境に大きな変化を与えている。 ... 家庭科では、日常生活を営むための基礎的な知識や技術を、実践的・体験的な学習を通じて習得し、社会の構成員として適切な人間を形成することを目的としている。...
3 「学級活動」の活動内容である(1)「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」(2)「日常の生活や学習への適応 及び健康や安全に関すること」の内容を示し、両者の指導上の特質を述べなさい。
例えるなら、子どもの日常生活を題材にし、自由に話し合いの時間を設ける、学級会や班活動の方法を工夫するなどである。沢柳政太郎が設立した成城小学校での「生活修身」はその代表例