資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
生活で検索した結果:1,771件
新学習指導要領の目標では、「衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して、日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けるとともに、家庭生活を大切にする心情をはぐくみ、家族の一員として生
ゆとりのない生活、核家族化や少子化の進行や父親の存在感の希薄化、過保護や放任、虐待増加、地域連帯感の希薄化などによる社会性の不足や倫理観の低下、自立の遅れ、健康や体力の低下、学校生活への満足度の低下、加熱...
普段はあまり使いわけずに使用しているが,実は深い意味があり,小学校生活科における体験と経験の意味の違いは大きかった。 ... 小学校の生活科では体験レベルから経験レベルに高めることが大事である。その理由は,体験レベルというものは,あくまで体験であり,誰しもがある行いを実行すれば,体験したことなる。...
------------------------------------ 第6学年 道徳学習指導案 1.主題名 明るく誠実に生きる 2.ねらいと資料 ○どのような状況にあっても、常に誠実に明るい心で生活...
かつて、家族は一つ屋根の下に住み、近所付き合いも深く、地域生活はとても重要なものであった。 ... 現代人の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。 現代社会では鬱病やその他の精...
生徒にとっては、実習期間中であろうと普段の学校生活と何ら変わりなく、大切な1日である。 ... Ⅰ.自己管理を徹底して行うこと 日常の生活リズムを朝型に切り換え、心身ともに万全の状態にして実習に臨むことである。...
また,それらの指導を通して,家庭や地域社会との連携を図りながら,日常生活において適切な体育・健康に関する活動の実践を促し,生涯を通じて健康・安全で活力ある生活を送るための基礎が培われるよう配慮しなければならない...
しかし学級担任として、個々の生徒に生活指導上、あるいは教育相談としてかかわっている教師は多く、その中で、子どもの理解や問題の対応を迫られているというのが現状である。
第1章 子ども達が生活している「地域の自然」を教材化する必要性 なぜ、地域の自然を教材化しなければならないのか。 ... 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 その...
実用的目標とは、日常生活の中で算数の直接的な利用を行うことを目標としており、そのため生活場面と関連づけた指導が必要になる。
ここで、子ども達の実態として、産業構造の変化や共働き人口の増加などのもとの生活により、生活リズムが乱れ、朝ごはんの欠如が増加傾向にある。そして、朝ごはんの役割について深い認識されているともいえない。 ... 2 家庭科学習の生活実践化が十分はかられていない要因を考え、その対応策を検討せよ。...
〔生活の課題点〕 私が普段の生活のなかで改善しなければならない課題は食生活である。 ... この目標と自分自身の生活の現状を照らし合わせると、家庭科を指導する教師として指導できる