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生活技能で検索した結果:917件
な習慣や技能を身に付けさせ、自立の基礎を養うことである。 ... 1、生活科の意義について、生活科新設の背景への言及を交えて検討せよ。 2、生活
この結果、社会性の未成熟、生活習慣の乱れ、生活上必要な技能の低下、勉強への意欲の低下、いじめ、学校嫌いなどの憂慮すべき事態が起こっている。 ... 学習指導要領では、
従って、子供が身近な人々、社会、自然と「具体的な活動や体験」を通し関わりあう中で、必要な習慣・技能等を学べるように指導することが大切だ。 ... PB1030 生活科 単位2 参考資料 『平成20年学習指導要領対...
そのため、従来の科目のように教師が「教え」、児童が「学ぶ」といった一定の知識や技能を子供たちに共通的に身に付けさせる指導は、生活科にはそぐわない。 ... <生活科2単位目> 【
高評価を得た合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
759 初等生活科教育法 1単位目 合格レポート 明星大学 通信
(合格済) 〈略題:生活科の特色と自分と自然・社会とのかかわり〉 参考程度にご覧ください。"
さらに、これからの学習活動として、「学習や生活の基盤となる知識・技能の習得」を図るともに、「知識を構造化し構成する能力の育成」や「言語による表現活動の展開」の充実を目指している。 ... その共通的な基本方針を受...
さらに、これからの学習活動として、「学習や生活の基盤となる知識・技能の習得」を図るとともに、「読み取ったりしたことを的確に記録し、比較・関連付け・総合しながら再構成する学.. ... その共通的な基本方針を受け、...
さらに、これからの学習活動として、「学習や生活の基礎となる知識・技能の習得」を図るとともに、知識を構造化し構成する能力の育成と言語による表現活動の展開を行う学習の充実を目指している。 ... ここでは、「よりよい...
「コンピテンシー」は、生活や社会の現実的な状況に応じて、必要な知識や技能を活.. ... 「生きる力」は、「これからの社会の変化に主体的に対応して心豊かにたくましく生きることができる資質や能力の育成を図ることを基本的なねらいとして」提案され、「これまでの知識や技能を共通的に身に付けることを重視...