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特別活動研究で検索した結果:582件
佛教大学 通信教育課程 「特別活動研究」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 ... 参考文献 「深く考え、実践する特別
特別活動研究 解答は、800字を基準に作成してあります。 ... 3・特別活動の特質とねらいを、教科教育と比較
学校行事は、教科外教育たる特別活動の一環として位置付けられるが、その特別活動の総括目標は、小・中・高を通じ、目指す方向性は同じである。 ...
昭和26年の第一次改定から自由研究は教科外の活動(小学校)、特別教育活動(中学校)へと変更され、更に保健体育、職業・家庭科がつくられた。 ...
佛教大学、S0529 特別活動研究の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 ... 第1設題 特
学芸的行事のねらいとしては「平素の学習活動の成果を総合的に生かし、その向上の意欲を一層高めるような活動を行うこと」と学習指導要領にあり、具体的な活動として、学芸会、学習発表会、な
これは特別活動の特質が、実践的な集団活動の中にあることを示している。 ... 特別活動によって主体性・個性
佛教大学 通信教育学部 特別活動研究 Z1107 最終試験問題のまとめ。 1 「学級活動を活性化するためにはどのようなことに留意して実
特別活動研究の講義に来ていただいた講師の先生のお話によると、中学校の現状は、新しい教育課程の変化に伴う授業時数・特別活動
第1章 特別活動の特質と原理 特別活動の目標は「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を
設題「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 ..
一つめの観点は「望ましい集団活動を通して」という冒頭の文言で、特別活動は集団活動を通して活動を展開していくとい