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特別活動研究で検索した結果:582件
特別活動の研究 S0529 科目最終試験問題 『「児童会活動」について、先ず三つの活動内容を列挙し、次にそのう
これは、特別活動の特質が、集団活動にあることを示す。この集団活動の中で行われる、学級活動、児童会
(1)特別活動とは 「特別活動」とは学校の教育課程における各教科、および道徳(小・中学校)および総合的な学習の時間以外の教育
S0529特別活動研究 科目最終試験 ①「特別活動」の特質とねらいを、教科教育と比較しながら説明しなさい。 .
S0529 特別活動研究 第1設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し,その特質をよく表していると思
特に小学校、中学校、高等学校、 中等教育学校 、特別支援学校の小学部・中学部・高等部の課程における特別活動は、教科外活動のうち、道徳の時間と総合
<1単位目> (2題のうち1問選択) 1 我が国の現代教育の課題と特別活動の役割(意義と特質)についてまとめなさい。 <講評> 課題に対した論が展開されています。
小学校における特別活動とは、「学級活動」「児童会活動」「クラブ活動」「学校行事」の4つが主である。
「特別活動について」 特別活動とは国語や数学などの教科教育の外にあたる活動であり、その大きな特質としては、「
<1単位目> (2題のうち1問選択) 1 我が国の現代教育の課題と特別活動の役割(意義と特質)についてまとめなさい。 <2単位目> 1、学級活動のねらい(特質)につい
課題1 (2題のうち1問選択して解答せよ) なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割(意義と特質など)について
部活動や地域活動など、学級活動以外の集団で責任や役割を担う機会も増えてくる。 ... また、科目授業の内容や道徳の時間の学習内容、学級活動の他の