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注入で検索した結果:341件
一方で、系統学習は学習者の興味や身近な問題に配慮したものではなく、教育の視点は教材や教師の側になり、詰め込みの知識注入主義に陥ってしまう。従って、子どもの思考や個性が育てにくいという短所がある。
明治の教育は画一的な一斉授を中心に注入主義が展開されていた。そして明治中期以降にはヘルバルト学派の影響を受け、系統教育の基礎が確立した。明治5年の学制から戦前までの教育方法は系統学習が主流であった。
-ト ERCPについて ERCP(内視鏡的逆行性胆管膵管造影) 内視鏡を十二指腸まで挿入し、ファーター乳頭開口部からカテーテルを挿入し、造影剤を注入...
これからの一斉学習による指導は、画一的な知識の注入ではなく、一人ひとりの社会認識力や思考・判断・表現力を育てるために、この問答法を有効に用いて集団思考の力を活用し、個人の社会形成力や主体性を養うものでなければならない...
短所は、知識注入に偏ることで学習者の社会性や創造性の育成、思考や個性の伸長などが疎かになる点、教科書中心の暗記による知識量が重視されるため学歴偏重主義・偏差値至上主義などの競争を招く点などがある。
明治期に学校教育体制が整った後、戦争が終わる昭和初期まで、系統学習を中心に教師主体の画一的で注入主義が展開されていた。
:海水中にある大量の鉄イオンと反応→酸化鉄の沈殿 →海底に降り積もる 20 億年前に、海水中の鉄イオンがほとんどなくなる→次第に余った酸素が大気へと放出 7.5億年前から始まったマントルへの海水注入...
骨セメントは、経皮的椎体形成術といわれ局麻下で経皮的に骨セメントを注入する治療法であり、これらの疼痛緩和や安定性増強に対する即効性が利点である。
みとなり学習者の思考や個性を育てない点(画一的思考の助長)、2つ目として学習者が学習内容に興味をもてず取り残された場合に学校自体に興味がもてなくなり不登校となる可能性がある点、3つ目は学習の評価において注入...
基礎看護技術 経管栄養法について 経管栄養法とは 胃内または、小腸上部(空腸)に留置した消化管チューブ、栄養チューブを通して、経腸的に流動食を注入...
②昭和36年ごろ~系統学習時代:科学・学問の体系を重視し、系統的な知識の注入により確かな学力を身につけようという動き..
密度= = ここで、A:フラスコの質量+試料の重量[g] B:フラスコに試料を入れ、500[ml]まで注入した時の重量[g] 試験は2回行..