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従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』 ★序論 一昔前...
スウォーズマン」が、キン・フー、チャン・ツェー、チョウ・ヤン等が監督を務めている香港映画の流れをくんでいることを、内容や映像技術などの面で確認し、最近大きく取り上げられることになった映画「HERO」と比較...
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 ... 本レポートでは、...
特に、現在では価格.comなどの価格比較サイトも登場しており、このような店舗間での価格の比較はますます容易になっていると言えるだろう。 ... インターネット上では同一商品の比較
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価について留意点を述べよ。
の 比較の 視点毎にま とめて 授業設 計な らびに 評価に ついての 留 意点を述 べよ 。 ... 知 識伝達 を重視した授業と 主体的な学習を基 本とす る授業について、 1.授業 設計 、2.評価方 法の観点か ら、そ の特徴 および留 ...
設題 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 ... このような状況...
種目 一対比較法 [問題] 私たちは日常生活において、他者の内面的情報をどのような観点から判断して いるのだろう。
03.現在、「発達障害」としてまとめられ る障害を2つ取り上げ、違いがわか るように比較して述べる。 またそれぞれの教育・保育上の留意 点を述べる