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比較で検索した結果:169件
一般の教育(健常児)と病弱教育(病弱特別支援学校)とを比較し、ア.配慮や支援のあり方、イ.教科等の学習、等の違いを述べよ。
健康や丈夫という言葉に対する比較として用いられている常識的な一般用語である。身体強弱児の一般的..
このような一斉指導は旧来の個別指導と比較し、効率的で安価であり、一定の知識・技術を大量に教授できるという点で、近代の国民教育制度として積極的に導入されていっ..
改められた五段階教授法は、予備・提示・比較・総括・応用の五段階からなるものである。予備とは教師が授業..
各場面の要素を比較することで、補う支援を検討する有..
また、学習とは、経験によって生じる比較的永続的な行動の変化とされ、英会話や運動技能のように外から目に見える場合もあれば、知識や価値観のように直接目に見えない場合もある。
他の哺乳類と比較すると1年くらい早産なのであるためだ。他の哺乳類は生まれてすぐに自力で立ち上がって乳を飲むが、人間の新生児は全面的な親の保護と援助がないと育つことが出来ない。
まず心理描写の読みでは、先生の心理とKの心理を比較対照させ、叙述(具体的な事実や出来事)にもとづいて、生徒個人が表にまとめる。その上で意見交流・議論を進めながら、主題に..
(a)観察法の特徴と留意点 観察法は、質問紙調査法と比較すると体系的な理解、積み上げが..
一般の教育(健常者)と病弱教育(病弱特別支援学校)と比較し、ア、配慮や支援のあり方、イ、教科等の学習等の違いを述べよ。(1600字程度)また、個別の指導計画の意義、効果、活用等について述べよ。
子どもの自尊感情は、児童期になると他者からの評価、他社との比較などによって自己に対する価値的な評価がはっきりと意識されはじめ、次第に自己に満足や自信などの肯定的・優越的な感情を抱く一方で、不満や嫌悪などの...
【本論】人はなぜ犯罪を犯すのか、その研究を初めて行ったロンブローゾは、身体的特徴によって犯罪者とそうでない人を比較した。