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歴史の認識で検索した結果:409件
77年度の「学校指導の重点」で「主体的条件の確立」が明記され、「同和地区出身者としての自覚や部落差別の現状認識(不足の自覚)を通して児童生徒自ら学力意欲を高める」取組が始まった。 ... や社会的背景課題をふまえた指導、発達段階に応じた人権に対す...