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日本で検索した結果:3,907件
はじめに 日本は科学が発達した国である。社会の進歩と、人々の生活リズムも同様にますます速くなっている。社会の速い生活リズムは人々の生活を便利にすると同時に、人々にストレスを溜めさせている。
また、特に学究主義カリキュラムの影響を受けた日本における学問中心教育課程の展開についてもふれなさい。
2、異文化間コミュニケーションと何かを説明した上で、それぞれの文化(北米文化vs.日本文化)の中には多種多様な考えかたが存在するが、今後は価値観の中で、それぞれの国民はどのような共通性の認識や生活変化を...
平等とは、人によって差別をしないことです。このような人間の平等の観念がどのように生まれたのか。そしてわが国の憲法ではどのように規定されているのか興味を持ちました。歴史の流れをたどり、平等原則をまとめてみます。 人間の平等についての考えは、ギリシャ時代からありました。しかし、これ...
設問1-1 製造業における管理技術の特徴 生産管理の技術には、製品・工程を作り出す固有技術と、効率よく、高品質で、抵コストで、タイミング良く製品を作り出す技術があり、この2つの技術が生産活動を進める上で不可欠である。本レポートではこの後者の技術を「管理技術」と呼ぶ。 管理技...
せんぜんまで日本の家族は家父長制大家族制度のもとに家族成員の生活責任は「戸主」に求められており、戸主は家族の経済的保障..
PA1030 教育の制度と経営 1単位目 課題① 日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 ... 現在自分は学習塾において教師をしているが、「脱ゆとり」に向けて進んでいる今の日本の教育の動向について、自分の支点も交えながらまとめていきたい。 ...
1 道徳教育指導論 (1)現在の日本の公教育において、道徳教育はどのように行われているか。 ①その仕組みと特徴について 最初の学習指導要領の成立は、昭和22年の『学習指導要領一般編(試案)』である。
Ⅰ現代社会と保健的教養 現代の日本社会では、生活環境・生活様式・情報化・物質的な豊かさ、疾病像の変化、そして高齢化などのために、より確かな保健的教養の形成が求められている。
1:戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 ... ①教育関連の法令整備 戦前の憲法・教育勅語による教育理念・方針から戦後の日本国憲法によって、国民が教育を受ける権利をすべてに等しく保障する教育権として、国会が制定する教育法令に基づいていくことになった。...
【課題】 1.現代日本の教育課題を、教育方法学の視点から論じなさい。 1単位目 2.次の語について、それぞれ調べなさい。 ... (図書文化) ・『教職・情報機器の操作』高橋参吉・下倉雅行他著(コロナ社) ・『メディア・リテラシー...
3.戦後の日本における首相のリーダーシップについて考察せよ。 1 国際関係はアナーキーであるという特徴を持っている。主権国家が平等に存在し、国内社会における共通の法や立法機関、行政機関が存在しない。