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日本で検索した結果:1,113件
Z0207 学校教育課程絵論 (1) 日本の学校の教育課程は、幼稚園、小学校、中学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校において文部科学大臣が「教育課程の基準...
(1)「地域の自然」を教材化する必要性について 自然を対象とした日本の理科教育は、全国どこへ行っても同じ素材を使用して行われているが、近年では、理科教育において全国で同じ教材を使用するのではなく、地域...
教育課程という用語は、日本の教育政策上の用語であり、「学校教育法規則」や「学習指導要領」によって明示された内容をさす。
2 課題 日本の古くからの言葉に「論語読みの論語知らず」という言葉があるが、これは書物を読んだだけで、実行が伴わないという意味である。 ... 現在の日本人の識字率も世界的に見て非常に高い水準にあるが、現在日本...
社会科では、戦後の日本国憲法・教育基本法・学校教育法に基いた民主主義をになう市民の育成が目指された。 ... 日本史の新設や教科課程から教育課程への変更教科の領域分類などがされたが、初版の内容の整備が目的であったため、経験主義の方針は変わることはなかった。...
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 1.社会科と道徳教育の関係を、史的な側面も視野に入れて検討しなさい。 2.小学校社...
2003 年の日本の結果悪化を受け、遂に 2007 年には教育再生会議 により「ゆとり教育」の見直しが提言された。 ... <教育の制度と経営(PA1030) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 ①日本...
戦後、日本の教育課程は、幾度か学習指導要領と教育内容の変遷を辿った。まず、戦前からの「修身」に代表された国家への忠誠心を育む教育が一転、戦後には教科教育中心の個人のための教育に改革された。
1970年から80年代にかけて、日本の学校教育では、知識注入を中心としたいわゆる「詰め込み教育」が行われていた。
それぞれの長所、短所を考察し、日本の英語学習に適した英語教授法を吟味する手掛かりとしたい。
1 日本の近代学校制度は明治5年8月の「学制」の制定に始まった。それに先立ち同年5月に、学校で職業として教職に従事する教員を要請する目的をもつ師範学校が設立された。
実際に見ることができない子どもたちも日本のシンボルである富士山についてかなりの知識を持っています。歌詞の表す情景と旋律の動きとが深く関連しています。