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教育理論で検索した結果:1,231件
科目最終試験 生徒指導・進路指導の研究(初等) ●教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題についてのべよ。 教科教育以外の教育活動を、一般に「教科外教育<
①ヘルバルトの指導理論:道徳的人格の形成をめざすために、管理・教授・訓練の3つの概念から指導活動の体系を形成するとしている。 ②マカレンコの指導理論:集団の組織化という視点から教育
2教師労働者理論 戦後、教育は国民の基本的人権の一つとして保障され、国家のためではなく、自己のための教育へと変わった。 ... 教職をとらえる視点として、教職聖職者
3、教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。 ... 6、学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防
人間にとって生まれてから死ぬまで教育を受けることが重要である。それは、人には、成長が段階的に発達するという理論があげられているからである。 ... 「ハヴィガーストの発達課題の意義をまとめ、さらにステージ ...
①教育相談とは何か 教育相談とは、一人一人の児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや
第1課題 第1設題 教育心理学では学習意欲は動機づけという概念を用いて説明できる。
S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 1.教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べなさい。 「教科外教育」とは、教科教育以外の教育
学級集団は学校における教育目標を実現するために編成された集団であり、教師が児童生徒に対して教育を行い、彼らが学習することを目的としている。
教育現場において、教育活動を実践するために理論に基づいて実践されており、教育活動に深い関係性がある。 ... 第一課題 第一設題 古来より
大阪芸術大学通信教育課程に在籍中です。「日本音楽の歴史と理論」で評価「B」をいただきました。
第1に教育実習はこれまで学んだ教育理論を理論として終わらせることなく、そしてただ現場で実践だけを行うだけでもない絶好の機会であることである。 .