資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
教育心理学で検索した結果:725件
※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「教育心理学1」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A(合格) <批評> 学校教育相談の課題と、それに向けた教師とスクールカウンセラーの連携の必要性が的確に指摘...
設題:子どもの「個人差」について述べよ。に関するレポートです。 指摘:テキストをまとめただけではなく、個人差について深く書かれているとより良い。との旨、指摘を受けました。 評価:A評価をいただきました。 参考資料としてご活用ください。...
象徴機能の発生について説明せよ(説明には子供の 行動についての具体的研究例を提示する)。 また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 「象徴機能」について 記号的意味作用において、あるものを、それとは異なるもので代表させる働きを「象徴機能」、もしくは「代表化機能」という。前...
教 育 心 理 学 ( P A 2 0 3 0 ) 2 0 1 4 年 度 ~ 1 単 位 目 【 課 題 】 ピ ア ジ ェ の 発 達 論 に も と づ い て , 子 ど も の 思 考 の 発 達 に つ い て 述 べ な さ い 。 ピ ア ジ ェ の 発 ...
[PB2090] 児童心理学 2017年度の一発合格レポートになります (規定レポート用紙のサイズに合わせて作成しています ) テキスト 『第2版 子どもの発達と環境―児童心理学序説』塚田紘一著(明星大学出版部) 1単位目 子どもの愛着形成について説明しなさい...
『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 象徴機能とは、実際に存在しない物を、異なるもので代表させることを示す。意味するものと意味されるものを区別すること、今そこに知覚している物を手が...
佛教大学 教育心理学1 【第一設題】 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 A評価を頂きました。参考までにどうぞ。...
教育現場におけるピグマリオン効果 「人は常に相手の期待に対し、もっとも敏感に反応する」 この言葉は、アメリカの心理学者ローゼンソールの名言である。 「ピグマリオン効果」とは、ギリシャ神話に出てくるキプロスの王、ピグマリオンの名にちなんで付けられたものだ。 ピグマリ...
明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 教育心理学のレポートです。 合格をいただいています。 本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。 (レポート本文6ページ) 他にもレポートを多数取り揃えています。 よろしければ、そちらも併せてご利用ください。...
合格レポートです。 参考文献↓ ①子どもの心の発達がわかる本 小西行郎 株式会社講談社 2007年8月27日 ②子育ての発達心理学 藤永保 森永良子 株式会社大修館書店 2005年4月20日 ③やさしい教育心理学 田嶋一 中野新之祐 福田須美子 狩野浩二 株式会社有斐閣 2007...
私は本講義を通して様々な新しい事に気付き、当然だと思っていた事を改めて考えてみる機会を得た。特に印象を受けたのが「人生を物語る」というフレーズである。 私自身自分がここまで生きてきた中には様々な物語がある。しかし、そのあらゆる物語の登場人物は自分ひとりではない。特に乳幼児期...
(3)「授業の心理学」の章で紹介されている、自分が最も関心を持った学習形態を一つとりあげて、その特徴について、「特長」と「限界」についての「対照表」を自分で作成し、考察する。最も関心を持った理由につても述べること。1600字程度...