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教育原理2で検索した結果:933件
戦後は民主主義を教科原理とした社会科が成立し、戦後日本の新教育を担う中核的な役割を持った教科として新たに登場した。 ... 社会科が成立したのは第二次世界大戦後で、戦前の明治期
②劣悪な居住環境の改善。 ③同和地区の子どもたちの教育権を保障すること。 を課題とされた。同和教育は、殊に③の課題克服を目指して取り組まれたものである。 「寝た子を起こす
【 生活科教育法 】 科目最終試験 対策 6設題 ******* 目次 ******* 1.生活科の指導原理について実践事例を通して述べよ。その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること。 ... ...
<教育原理1単位目> 【課題1:教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて 自分の視点で教育
4.生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について述べよ。 5.教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 ... 二、「.. ...
発達の、「一般的な原理」とされるものについてわかりやすく説明しなさい。 2. 幼児期、児童期ごとに子どもの発達特性をまとめよ。 3. 内発的動機づけと外発的動機づけの過程について説明しなさい。 ... 佛教大...
『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい』 教育課程とは、学校教育法によって定められた学校
1 教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べてください。 2 生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について説明できるようにしてください。 .
459初等教育原理Ⅰ・Ⅱ (2単位目) ------------------<レポート課題>------------------------ 1、エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期 ... 2、近年の教育改革の動向について、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 ...
2、「学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について述べよ。」 3、「生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と課題についてのべよ。」 ... 6、「
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 最初に教育課程の歴史的変遷を辿り、それぞれの時期にいかなる教育
『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 ... こうした教育課程の編成は社会構造の変化とともに変遷している。日本における最初の