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教育の思想で検索した結果:933件
このレポートでは、保育施設発生当時の教育思潮についてまとめる。保育施設発生当時の教育思潮には二つの流れがある。それは、フレーベルとモンテッソーリの思想に代表される。 ... この
・ソクラテス まず、ソクラテスの教育思想について述べる。ソクラテスは紀元前469年にアテナイの彫刻家と助産婦との間に生まれた。 ... 彼自身の著作は生涯を通してなく、プラトンやクセノフォーンらの著作によって生...
こうしたコメニウスの自然主 義思想を中核とした教育思想は、後のルソー、ペスタロッチー、フレーベルに流れている。それぞ れの自然主義的な思想を比較
西洋近世教育思想史の流れの中で、特に幼児教育に関する思想と業績を展開した人物は代表的な人物としてコメニウス、ルソー、ペスタロッチー、オウエン、フ
イギリスのジョン・ロックの教育思想は、実証主義・経験主義哲学者と言われている。 ... ロックは教育と教授を区別して、教育の本来の目的は徳育で
④そこには「商人の町大坂の思想」と「貧困で育った石庵の平等思想」が反映されている。 ⑤第一条は、学問の目的を職業活動とし、忠孝の重要性を説く。 ... ⑪いざ講義が始まれば身分の上下は無関係とする点で、石庵の平等...
設題2 ルソー(1712-1778)、フレーベル(1782-1852)、倉橋悠三(1882-1955)の保育思想と彼らが後の保育に与えた影響について述べなさい。 ... ルソーは消極教育を唱えた思想家である。...
コメニウスの教育思想は「すべての人に、すべてのことを、全面的に」という汎教育論 である。 ... その源流となった近代の教育思想家として有名なの
4 ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら、現在の情報ネットワーク社会の学校教育の役割についての教育思想の役割を考察せよ。6月
ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について 考察せよ。 ペスタロッチーの家庭の再生と子どもの知性・道徳・技術を育てる教育思想に立った教育
近代教育思想に影響を与えたのが旧チェコスロバキアの教育思想家コメニウスである。中世的教育方法は知識の注入を主としていたが、コメニウスは新しい教授
道徳教育の歴史的変遷について 1)古代の道徳教育思想 紀元前5世紀頃、教育史上はじめて提示された道徳教育に関する問題は「徳は教えられるか」であった。 ... 彼の道徳教育は家庭での躾、教師..