資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
教科課程で検索した結果:1,042件
生徒指導は、教育課程の特定の領域ではなく学校教育のあらゆる場において行われるものである。学習指導要領では「教師と生徒及.. ... 教育実習において、教科指導と生徒指導の関係について感じたこと
本解答は、佛教大学通信教育課程Z1306 教科教育法公民の科目最終テストの解答例です。 一応、6通りの問題が出たので公開させていただきます。 ... 戦後に入り、1946年6月、7月に「教育課程<
2.戦前の教則、学科過程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。 ... ※講評※ 教育課程
かつては、教科(学科)のみから構成される教科(学科)課程という用語が用いられたが、教育の一般目標の完全な実現には教科と教科
佛教大学通信教育学部 合格済み課題レポート総集編 この資料は教科教育法社会第1設題、教科教育法社会第2設題、教科教育法公民第1設題、教科教育法
佛教大学 通信教育課程 教科教育法英語1 2017 第二設題 C合格レポートです。
佛教大学 通信教育課程 教科教育法英語1 2017 第一設題 C合格レポートです。 タイトル「テキスト第1章(中学校の授業)、第2章(高等学校の授業)、第3章(小学校の活動・授業)をまとめなさい。」
、将来の自立に役立つと考えられる児童・生徒には、教科別の指導のほかに、「領域・教科を合わせた指導」 と「自立活動」で教育課程を編成しているという特徴がある。 ... 知的障害養護
講評 教科課程の意味と学習指導要領の持つ意味が理解されています。 1 「教育課程とは何か」を考えるにあたって、これまでとらえられてきた教育課程
かつては、教育内容が知識や技能であると考えられ、教科課程といわれていた時期もあるが、現在では、教科内容としての知識や技能に留まらず、子どもの人間的成長に資するすべての教育活動がそ
そこでは「児童・生徒がどのような教科の学習や教科以外の活動に従事するのが適当であるかを定め、その教科や教科以外の活動の内容や種類を学年に配当づけ
法令上では、教育課程は学校の種類により異なり、小学校においては各教科、道徳及び特別活動(学校教育法施行規則24条 1項)である。 ... また狭義においては、学校における各教科お