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授業研究2で検索した結果:422件
文学作品の学習指導においては、教材内容と教科内容と教育内容を区別し、教材、国語科、子どもとの整合性を図りながら、文学の教材研究や授業づくり、授業の分析や評価を行う必要がある。 .
・第1週目 参観 ・第2週目 参観、全体に着目した指導 ・第3週目 参観、集団に着目した指導、各児童の評価 ・第4週目 研究授業 参観、個人に着目した指導、自分自身の評価 2.教育実習の計画(Plan) ... (2)教科外指導 クレンリネスの意識をどう定着さ.....
このように、理科教育の研究は組織的に行われず、教師個人の努力に依存していたのである.. ... 課題2、「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。...
使用教科書: 『小学校家庭科教育研究』 教師養成研究会・家庭科教育学部会編著(学芸図書) ○本文(1958文字) 1.家庭科授業の形態には、主に三つの学習形態が考えられる。 .
(2)研究方法 ・記事分析 分析対象期間 5月23日~6月27日の毎週金曜日 分析対象 朝日新聞東京版 朝刊 分析項目は授業内で指定の9つとする。 ... 仮説
参考文献 『初等算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる』 黒田恭史 共通.算数科の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)の特徴についてまとめよ。 ... 算数科教育における目標は、 国が定める基準としての...
教科教育法数学1 【佛教大学】の科目最終試験の過去問と解答例です。ほぼテキストの内容で記述してあります。出力して勉強しやすいように、エクセルファイルにてページ毎に1問づつ纏めました。試験対策の勉強にご活用ください。...
<試験問題> あなたの居住する地域の特徴を生かした「鑑賞」の題材を考え、授業の概要を示しなさい。 ... 2. 地域の山や海、気候などの地理的環境や、歴史や伝統などの文化的環境から題材を考える。 3. 地域の...
学級崩壊とは、文部科学省(学級経営研究会)の定義によれば、「子供(達)が教室内で勝手な行動をして教師の指導に従わず、授業が成立しない学級の状態が一定以上継続し、学級担任による通常の手法では問題解決ができない .....
「試案」の文言が付されているように、授業をする際の参考にするもので、具体的な裁量権は各学校や教師にあった。 ... 学習指導要領の変遷について 第2次大戦後、日本はアメリカGHQの指導の下で急速に民主化を進めて...
(25)■総合学習…水質調査、生物調査、特別授業 (26)箱メガネで川の中を見る、水中マイクで川の音を聞く、模型により川ができる様子を学ぶ、などの実験により広く川を体験させる。 ... (2)古来より人は自然より...
だが調べていくと、国司の赴任・交替に関する一連の動きの中で、罷申はあまり重要視されていないようで、このことについての先行研究も見つけられなかった。 ... 罷申を含む国司の赴任過程について 授業の発表時に、私は...