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指導で検索した結果：2,681件

専門演習Ⅰ　レポート設題1　科目修了試験　設題1,2,3,4,5,6　【東京福祉大学】

「生徒指導」という言葉を聞くと、子供たちはもとより社会一般の人たちには、非行対応や取締りなどの言葉が浮かぶが、生徒指導の究極的なねらいは、「自己指導能力の育成」と言われている。

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  • 2014/08/29
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生徒指導・進路指導の研究（初等）・テスト対策　2024年　佛教大学通信　88点

生徒指導・進路指導の研究（初等） テスト対策 全パターン対応 １．教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ 教育の大きな目的とは、「知的文化遺産の伝達」と「人格の陶冶」であるとい ......

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  • 2021/08/19
  • 閲覧(1,304)

公民科教育法２Ｇ　期末課題

９ ．の 副教 配布指導 配布 穴埋めのプリント １０．の学習活 動導 展開 時間 学習内 容 学習活 動 指導 留意点 / 評 観 点 導 入 ５分 .. ... 真に豊かな社会とはなんう ８．の

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  • 2013/01/30
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近大姫路　教育方法論　レポート　設題２

科目名（教育方法論） 設題２ 学習指導と生徒指導について解説し教育全体におけるそれぞれの役割について論述せよ。 ... 次に生徒指導とは、社会の中で自分らしく生きることができる大

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  • 2014/09/12
  • 閲覧(6,831)

【A評価】国語科指導法（書写を含む）

【A評価】国語科指導法（書写を含む） 【設題】幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊ずつ選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与えるときの①ねらい、目標②指導方法、

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  • 2023/01/26
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【2012】【明星大学】【肢体不自由者の指導法】合格レポート2単位目※2015年度も同一課題

【課題】 重複障害者の指導を適切に行うために重要だと考えたことを３点挙げ、その理由を説明せよ。 ※2012年度の課題と2013年度、２０１４年度の課題は異なります。

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  • 2013/10/23
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算数科指導法（２分冊）加法・減法の筆算

２、課題１で述べた加法と減法の筆算形式の良さを、児童たちが実感出来るようにするにはどのように指導をすれば良いのか、第３学年をもとに具体的な指導例を述べていく。

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  • 2016/03/24
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生活科指導法改正版　学年を特定して

そのために、単元の基本的な指導過程を「 つかむ」「気付く」「活動する」「まとめる」 の4段階で構成する。

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  • 2009/07/31
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＜2013＞（明星大学）【国語（書写を含む。）】［PB1010］２単位目

『小学校学習指導要領』においても、「伝え合う力を高める」という目標を達成する上で、「書くこと」や「読むこと」よりも先に「話すこと・聞くこと」が置かれているほど、その学習指導が果たす役割は大きい。 ... こんな時...

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  • 2014/04/16
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算数　算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ

第2次世界大戦が終結し、昭和20年わが国はGHQの占領管理下におかれ文部省はCIEの指導・監督を受けることとなった。そして昭和22年学習指導要領算数科・数学科編が発行されている。 ... ここでは、その後平成23...

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  • 2010/04/14
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生活科指導法２

生活科も内容のうち、学校と生活、自然や物を使った遊び、生活や出来事の交流、自分の成長の４点を取り上げ、学習や指導のポイントについて説明しなさい。 生活科の学習内容は９つに分かれている。 ... 学習指導要領には「...

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  • 2015/05/11
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算数科指導法

また，基礎・基本の確実な定着を図るための指導上留意することについて述べよ。」 ... そのため中央教育審議会は，国の教育課程の基準全体の見直しを検討し，その結果①改正教育基本法等を踏まえた学習指導要領改訂，②「生きる力｣という理念の共有 ③基礎的・基本的な知識･技能の習得 ④思考力･判断力...

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  • 2012/10/02
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生活指導　１単位目

算数科指導法１

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  • 2015/05/11
  • by atago

体育運動指導論２

実習指導者としての私の課題

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