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指導で検索した結果:674件
そして、新学習指導要領が改訂・告示されたのを契機として、体育科では生涯スポーツを志向する「楽しい体育」論が提唱された。
評価の基準を明確に設け、目標のための指導そして評価へのつながりが重要となる。 私は.. ... 52 社会・地理歴史科教育法1-2 1 本稿では、中等社会科の授業づくりについて、学習指導案や教材などの意義や役割...
学習指導と生徒指導について解説し教育全体におけるそれぞれの役割について論述せよ。 学習指導とは一般的に授業のことである。 ... 授業は、指導者
①「教科・保育内容等の指導力」とは具体的にどのような力なのか。 教科・保育内容等の指導力の到達目標は、以下の3つである。 ... 一つ目は、「自ら主体的に教材研究を行うとともに、それを活かした学習
PISAの影響により、2008年の学習指導要領改訂では「基礎的・.. ... っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計...
国語科を担う指導者は、ことばを児童に獲得させていくところにその役割がある。児童にとって価値のある授業を実践するためには、まず、児童(学習者)の実態を把握することが大切である。
第1学年 数学科 学習指導案 指導者 1.単元 2次関数とグラフ 2.単元の目標 ・2次関数に関心を持ち、2次関数に関する基本的な概念を形成すること。 ... 『実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成してください。』...
学習指導では、自分にあ.. ... よい授業づくりのための学習指導に効果的な教授技能として、次の7つの要点があげられる。 ... ①計画 ②時間と授業のマネージメント ③課題の提示と構造 ④コミュニケーション ⑤...
国の基準としての目標は、学習指導要領に具体化され、学習指導要領を基に教科書が作成されている。 ... (4枚程度) 数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育内容から一つ取り上げ、各学年での...
まず、国語科の指導過程とその重要性について述べていく。指導過程とは、学習の成立過程であり、学力の形成過程である。 ... これらを踏まえ、国語科の指導過程について具体的に述べてい
07851 社会科・公民科指導法Ⅰ 第2分冊 略題(アイデンティティの確立と社会科教育) 青年期の不安な心理を乗り越えて青年はアイデンティティ(自我同一性)を確立するとされる。
そのため、「やまなし」の指導をするにあたって、表現や言葉などを検討し、児童が情景をイメージできるような授業展開が必要になると思われる。