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手引きで検索した結果:171件
(本レポートでは、不登校をとりあげる) 1章:教育相談の定義・目的 文部省の『生徒指導の手引き(改訂版:1981年)』によれば、教育相談とは「一人一人の児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその...
と文部省の『生徒指導の手引き(改訂版1981年)』では定義されている。
当初は試案として示され、これを手引きとして、教師の自主的な研究と創意工夫により、各学校に最も適した教育課程が編成されるように期待されていた。
文部省の『生徒指導の手引き(改訂版: 1981 年)』によれば、教育相談とは「一人一人の児童・生徒の教育上の諸問題について、本 人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり...
のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに、学校生活が、生徒一人一人にとっても、また学級や学年、更に学校全体といった様々な集団にとっても、有意義にかつ興味深く、充実したものとなるよう」(生徒指導の手引...
また、最初の指導要領が出された直後の1948(昭和23)年に「学校図書館の手引き」が出版されている。この前書きには「従来、わが国では、教育施設の一部としての学校図書館が、あまり重視されていなかった。
学習指導要領は1947年に初めて制定されたが、そのときは試案とされており指導法を強制するものではなく、あくまで教育課程の編成は現場の裁量に委ねられており、教師の手引き書のようなものとされていた。
要約すると、学習指導要領は教育課程をいかに計画・発展させ生かしていくかを教師自身が研究していく手引きとして書かれた教師用書であるということである。
この能力について『自立学習の手引き 読む・書く・問う』ではこのように述べられている。
文部省編『生徒指導の手引き(改訂版)』には、学校カウンセリングとは「個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助を図ろうとするもの」とある。
これは、母となる女性や、子どもの養育に携わる女性の心の裡に、母性という崇高な天性を呼び覚ますための手引き書として、世に贈った気高い詩と美しい絵による「母の書」である。
文部省の「生徒指導の手引き(改訂版:1981年)」によれば、「一人一人の児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや...