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情報で検索した結果:967件
1自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際の配慮 2教育方法歴史をまとめ、今後の課題整理 参考文献教育方法の理論と実践 小川哲生・菱川覚一郎 明星大学2006年
「理論22 子どもが持っている情報と結びつけながら探究させれば、納得的に分からせることができる。」を説明しなさい。 参考文献 『社会科固有の授業理論 30の提言』 岩田一彦 著 1. ... 社会認識を豊かにするとは、こういった社会の基本構造や政...
測る方法としては、(1)テスト(2)パフォーマンス(3)調査(4)面談(5)観察(6)第三者からの情報、などが考えられる。この中で、学習者の実態を知るうえで最も重要な方法が(5..
現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。
試行錯誤、繰り返しの活動をつくる 体験学習では目標に迫るために、情報を集めたり、工夫したりすることで対象との関わりを深めていく。
初等社会科は、情報(知識)と子供..
④実践的な学力:教科等で培った学力をふまえながら,教科の枠を超えて,現実の社会課題(環境劣悪化,少子・高齢化,国際化,情報化,地域活性化)や自らの生き方に関わる課題(進路選択,自分探し)を発見し,解決しようとする...
「同化」とは、新しい情報がすでに持っている自分のシェマと適合した場合 に、シェマを強化する形で情報を取り入れることであり、「調整」とは、新しく直面した情報に対 し、自分があわせる
具体的には、最低限の教育を受ける権利を保障するために教育を規制したり、教育情報の提供や財政援助といいた助成したり、教育が実施できる環境を配備することである。 次に、学校の組織特性について述べる。
知識や情報はさまざまな体験や経験によって身につけられ、家庭では「しつけ」として、地域社会では「掟」として教育されていた。 ... しかし、社会の情報化によって「学校が全てを解決してくれる」という幻想は打ち消され、自由時間を学習に費やす生涯教育の時代が到来した。...
とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。
試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 (試験用紙の8割程度の量になります) 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。